精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】果蠅是一種重要的生物實驗材料,如圖是果蠅體細胞的染色體組成(D、d基因所在的染色體為性染色體)。請據圖回答下列問題。

(1)該圖表示的果蠅性別為雌性,若雄果蠅體細胞染色體組成表示為6+XY,則該圖表示的雌果蠅體細胞染色體組成為____________。

(2)該果蠅的基因型為_______________________。若只考慮基因E、e和D、d所在的兩對染色體,則該果蠅個體形成配子有:___________________________________。

(3)基因A與a的遺傳遵循______________定律;基因A和B互為___________基因;形成配子時基因A、a和B、b之間_______(填“能”或“不能”)自由組合,理由是_________________________。

(4)現(xiàn)已知果蠅的灰體和黃體是一對相對性狀,且灰體(H)對黃體(h)為顯性,現(xiàn)有純種灰體雌、雄果蠅和純種黃體雌、雄果蠅若干,請從中選擇親本,只做一次雜交實驗,以確定果蠅的H、h基因位于常染色體還是X染色體上。

①雜交實驗:選擇____________________________________交配。

②結果預測:

若子代__________________________________________,說明H、h基因位于常染色體上。

若子代__________________________________________,說明H、h基因位于X染色體上。

【答案】 6+XX AaBbEeXDXd EXD、EXd、eXD、eXd 分離 非等位 不能 A、a和B、b位于一對同源染色體上 (純種的)灰體雄果蠅與黃體雌果蠅 雌、雄果蠅全為灰體 雌果蠅全為灰體,雄果蠅全為黃體

【解析】試題分析:根據題意和圖示分析可知:圖中只有兩條相同的X染色體,因此該果蠅表示雌果蠅,其染色體組成可以表示為3對常染色體+XX,并且圖中三對同源染色體上共有一對等位基因,基因型可以表示為AaBbEeXDXd,其中AB、ab連鎖,不遵循基因的自由組合定律。

(1)雌果蠅含有3對常染色體和一對同型的X染色體,因此雌果蠅的體細胞染色體組成為6+XX。

(2)根據以上分析已知,該果蠅的基因型為AaBbEeXDXd,若只考慮基因E、e和D、d所在的兩對染色體,按照基因的自由組合定律,其可以產生的配子的種類為EXD、EXd、eXD、eXd。

(3)等位基因A、a位于同源染色體的同一位置上,遵循基因的分離定律;基因A和B為非等位基因;由于A、a和B、b位于一對同源染色體上,因此兩對等位基因之間不能自由組合。

(4)①已知灰體(T)對黃體(t)為顯性性狀,可以選擇隱性的母本(黃體)和顯性的父本(灰體)雜交,通過觀察后代的表現(xiàn)型判斷控制該性狀的基因在常染色體上還是在X染色體上。

②若H、h基因位于常染色體上,則后代雌、雄果蠅全為灰體;若H、h基因位于X染色體上,則后代雌果蠅全為灰體,雄果蠅全為黃體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關遺傳規(guī)律的敘述中,錯誤的是( 。
A.出現(xiàn)性狀分離的根本原因是等位基因的分離
B.純合子和純合子雜交,后代不一定是純合子
C.純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交的F2中,將出現(xiàn) 變異性狀
D.母親色盲,父親正常,一般情況下女兒正常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某地農村生態(tài)工程示意圖.
(1)該生態(tài)工程(圖A)的建設遵循了哪些基本原理?、 . 生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有等特點.
(2)該村從本省某良種場 購買了一批良種奶牛,這批奶牛是良種場利用從國外引進的良種奶牛繁育而成的.上圖B是奶牛繁育的技術流程圖.圖中①是指對母牛進行處理,目的是 . ②是 , ③是 , ④是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核行使遺傳功能的重要結構是(  )

A. 核被膜及核孔

B. 長絲狀的染色質

C. 球狀結構的核仁

D. 核內膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙分別為物質進出細胞的坐標圖和模式圖,物質進出細胞與膜的結構有關.下列相關說法正確的是( 。
A.甲、乙所代表的物質運輸方式沒有共同點
B.由于膜對Na+通過具有選擇透過性,所以細胞膜幫助Na+跨膜運輸蛋白只有一種
C.膜的選擇透過性既與磷脂分子和水的親疏有關,又與蛋白質的種類和結構有關
D.嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉片氣孔的開放程度對其光合作用強度有較大的影響.為了探究影響氣孔開閉的因素,研究人員先后進行了如下相關研究.請分析回答相關問題:Ⅰ.利用相同的蠶豆葉片,按如圖1四個裝置圖進行預實驗:

4小時后,取4組蠶豆葉片,撕取下表皮制作臨時裝片,顯微觀察每組葉片的氣孔開閉情況,結果記錄如表:

氣孔開閉情況
組別

完全開放(%)

半開放(%)

關閉(%)

甲組

40.0

42.0

18.0

乙組

1.0

11.0

88.0

丙組

21.0

42.0

37.0

丁組

15.0

23.0

60.0

Ⅱ.研究人員進一步研究了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度.結果如圖2.
(1)該預實驗的目的是
(2)請根據上表數據,在答題卡的坐標圖中用柱形圖表示Na+和K+對氣孔開閉影響的實驗結果
(3)為進一步探究Na+和Ca2+對豌豆葉片氣孔開放的復合影響,請補充設計思路.①在預實驗的基礎上,再取三個燒杯編號,分別加入pH為7的100mlCaCl2溶液、和蒸餾水.
②取相同的蠶豆葉片,分別置于上述三個燒杯中.
③將燒杯置于適宜光照條件下照射4h.
④從上述三組葉片上撕取下表皮若干,制作臨時裝片,觀察、記錄并統(tǒng)計實驗結果.
(4)隨著土壤含水量降低,氣孔導度降低,胞間O02并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對此有兩種不同觀點:觀點一認為光合產物的輸出變慢,導致細胞內光合產物積累,阻礙了CO2吸收利用;觀點二認為水分虧缺導致葉綠體片層結構破壞,從而直接影響光合作用的反應,而且不能恢復.
(5)為驗證上述觀點,將培養(yǎng)在土壤(填“高”或“低”)含水量條件下的番茄幼苗分為兩組,實驗組番茄幼苗進行處理,對照組保持原有狀態(tài).若實驗組番茄幼苗光合速率 , 則觀點二成立.
(6)研究發(fā)現(xiàn),植物的氣孔一般長約7﹣30μm,寬約1一6μm,空氣中的懸浮顆粒物大小為1一90μm不等.據此分析,霧霾天氣對植物的光合作用的影響是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于核酸和基因的敘述,正確的是

A.DNA均為雙鏈結構,RNA均為單鏈結構

B.大腸桿菌的基因是一段有功能的DNA片段

C.DNA和RNA均為染色體的主要成分

D.各種RNA均由DNA轉錄而來的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個健康的人在20的空調室內,體溫始終保持在:

A20左右 B33左右 C37左右 D40左右

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2009年,我國首臺千萬億次超級計算機系統(tǒng)——“天河一號”在國防科學技術大學橫空出世。?我國成為繼美國之后第二個能研制千萬億次超級計算機系統(tǒng)的國家!疤旌右惶枴本扌陀嬎銠C系統(tǒng)距我國第一臺每秒運算速度上億次的計算機“銀河一號”僅僅

A. 11年

B. 20年

C. 15年

D. 26年

查看答案和解析>>

同步練習冊答案