17．關(guān)于人體癌細胞的敘述，不正確的是（　�。�
A．癌變主要是因為人體細胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
B．癌細胞比所有正常細胞分裂周期長、生長快
C．有些病毒能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細胞癌變
D．癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯的變化

分析 細胞癌變的原因包括內(nèi)因和外因，外因是各種致癌因子（理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子），內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．癌細胞的特征：能無限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；細胞表面物質(zhì)發(fā)生變化．

解答 解：A、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，A正確；
B、癌細胞分裂能力強，其分裂周期短、生長快，B錯誤；
C、致癌因子包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子，其中引發(fā)細胞癌變的病毒中，有些能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細胞癌變，C正確；
D、癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變，癌細胞表面物質(zhì)發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，D正確．
故選：B．

點評 本題考查細胞癌變的相關(guān)知識，要求考生識記細胞癌變的原因（內(nèi)因和外因）、癌細胞的特征，能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．為研究生長素（IAA）和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響，選用番茄幼苗做了以下實驗：
實驗1：將去掉尖端的番茄幼苗做如圖1所示實驗處理，一段時間后觀察幼苗生長情況．
實驗2：將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理（A處理：不同濃度IAA溶液處理；B處理：在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理），3h后測定細胞膜的透性，結(jié)果如圖2所示．
回答下列問題：

（1）實驗1中，幼苗將直立（填“向光彎曲”“直立”或“不”）生長，對這一生長現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是：①瓊脂塊中的1AA促進幼苗生長；②感受光剌激部位在尖端，去掉尖端的幼苗不能感受到單側(cè)光刺激．
（2）在實驗1中，若將5個含不同濃度IAA（均促進生長）的瓊脂塊分別放置在圖1去掉尖端的番茄幼苗切面的一側(cè)，經(jīng)暗處培養(yǎng)后，測定胚芽鞘彎曲角度，結(jié)果如下圖．解釋出現(xiàn)這一結(jié)果的原因最適濃度的IAA促進作用最強，胚芽鞘彎曲角度最大．低于或高于最適濃度，促進作用都減弱，胚芽鞘彎曲角度都減�。�
（3）實驗2結(jié)果表明，在無外源乙烯和低濃度IAA時，IAA對細胞膜透性的影響不顯著．B組加乙烯處理后，隨IAA的濃度提高，番茄葉片細胞膜透性顯著增加，與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系，某同學(xué)對這一實驗做出的解釋是：當(dāng)IAA濃度的增加到一定后，就會促進乙烯合成，乙烯含量增加，從而使細胞膜的透性增大．
（4）人工合成的乙烯利的生理作用是促進果實成熟．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．幾十年前，新西蘭有一個牧場的大片牧草長勢很弱，有的甚至發(fā)黃枯萎，即使使用了大量氮、磷、鉀肥也無濟于事．后來人們偶然發(fā)現(xiàn)場內(nèi)的一小片牧草長勢十分茂盛．原來這一小片“綠洲”附近有一座鉬礦，礦工上下班總是抄近路走，他們的鞋子上粘有礦粉，正是礦工鞋子踩過的地方牧草長得很好．經(jīng)科學(xué)家研究和分析發(fā)現(xiàn)，其實一公頃的牧草只需要150g 鉬就足夠了．下列對這一現(xiàn)象的解釋中正確的是（　�。�
A．鉬是植物必需的大量元素
B．鉬在植物的生長發(fā)育過程中有不可替代的作用
C．鉬肥比氮、磷、鉀肥效果好
D．只要有了鉬這種肥料，植物就一定能正常生長

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖，其中①、②表示不同的物質(zhì)．某同學(xué)利用黑藻探究“光照強度對光合速率的影響”，設(shè)計實驗裝置如圖丙所示．（在內(nèi)填寫圖中相應(yīng)編號）

（1）結(jié)構(gòu)中有多種光合色素，除葉綠素外，還有許多種黃色、橙色和紅色的色素，合稱為類胡蘿卜素；分離色素時，濾紙條上的濾液細線要高于層析液液面．
（2）圖乙中，物質(zhì)①、②為兩種三碳化合物，物質(zhì)②的名稱是三碳糖（三碳糖磷酸）．物質(zhì)①接受來自的NADPH的
能量和氫以及來自ATP的能量和磷酸基團，形成物質(zhì)②．當(dāng)CO2濃度突然降低，則短時間內(nèi)葉綠體中的含量將增加（填“增加”、“降低”或“不變”）．
（3）若適宜光強度下，圖丙裝置中有色液滴向右移動．一定時間內(nèi)有色液滴的移動距離代表一定量的黑藻單位時間內(nèi)氧氣的釋放量．（假設(shè)空白對照組有色液滴不移動）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細胞膜和細胞骨架的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞膜對物質(zhì)進出的控制作用是相對的
B．制取細胞膜常用哺乳動物成熟紅細胞做實驗材料
C．細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，具有維持細胞形態(tài)的作用
D．細胞膜具有選擇透過性的基礎(chǔ)是組成膜的磷脂分子具有特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示為部分人體細胞的生命歷程，數(shù)字表示細胞，字母表示生理現(xiàn)象，細胞⑧具有水分減少，代謝減慢的特征，細胞⑨可以無限增殖，下列相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．圖中c過程表示細胞分化，④⑤⑥⑦在形態(tài)結(jié)構(gòu)功能上差異是由于細胞所攜帶的基因不同
B．d、e過程分別表示細胞衰老和癌變現(xiàn)象，其中d過程遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C．a、b、c、d、e過程均與基因有關(guān)，即受基因控制，都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯
D．f過程中有新的蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于實驗室制作果酒、果醋、腐乳的敘述，錯誤的是（　�。�
A．果酒制作過程中，不能對葡萄進行消毒處理，以保存野生菌種
B．果醋發(fā)酵溫度較高，且發(fā)酵過程要特別注意培養(yǎng)液的氧氣供應(yīng)
C．腐乳制作過程中，添加料酒、香辛料和鹽等，均可以抑制雜菌生長
D．果酒、果醋、腐乳制作的主要菌種都是有氧呼吸型真核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列與實驗有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．人的口腔上皮細胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細胞核呈綠色
B．在堿性條件下用重鉻酸鉀溶液鑒定酒精，溶液顏色由橙色變成灰綠色
C．葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴散就越慢
D．在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見葉綠體的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（ ）

A．秋季落葉植物，秋末時葉片中色素主要是丙和丁

B．提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)

C．水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素含量是（甲+乙）＞（丙+�。�

D．四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大

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