A、膝跳反射時,傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮 |
B、細胞免疫時,效應(yīng)T細胞作用于靶細胞 |
C、甲狀腺細胞對垂體細胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié) |
D、高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、煙草的這種變化過程體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性 |
B、此種蛾的幼蟲與天敵之間最可能是捕食關(guān)系,但也可能是寄生 |
C、煙草的此種特性能使其免于各種昆蟲的侵害而更好地生長 |
D、自然選擇會使控制煙草這種性狀的基因的基因頻率提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程中,不會出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移與融合 |
B、大量獵殺草原食肉動物,通過生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié),致食草動物的數(shù)量先升后降 |
C、體液免疫過程中,漿細胞的產(chǎn)生均需要抗原和T細胞的共同刺激 |
D、在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越高的生物獲得的總能量越少,是因為能量金字塔頂層的生物數(shù)量少,需要能量少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A點時的增長率小于D點時的增長率 |
B、C點時鹿群的出生率約等于死亡率 |
C、CD段時間內(nèi)可能有較多的捕食者 |
D、該環(huán)境中鹿群的K值始終恒定不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗利尿激素分泌量--細胞外液滲透壓濃度 |
B、胰島素濃度--血糖濃度 |
C、T細胞濃度--HIV濃度 |
D、促性腺激素濃度--性激素濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、邊看電視邊吃零食 |
B、運動員長跑比賽中,聽到“加油”聲,加速沖刺 |
C、叩擊膝蓋下方的韌帶引起小腿抬起 |
D、遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的名字 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物種類 | 地點A(山腳) | 地點B(山腰) | 地點C(山頂) | 非生 物因素 | 地點A(山腳) | 地點B(山腰) | 地點C(山頂) |
草 | 3 | 5 | 9 | 風(fēng)速 | 低 | 高 | 高 |
蕨類 | 7 | 5 | 8 | 土壤濕度/% | 48 | 35 | 15 |
灌木 | 15 | 4 | 2 | 土壤的有機質(zhì)/% | 6.5 | 3.8 | 2.5 |
松樹 | 0 | 2 | 0 | 土壤深度/cm | >300 | ≈100 | <15 |
落葉樹 | 20 | 5 | 0 | 土壤氨量/mgkg-1 | 9.4 | 4.5 | 2.3 |
A、根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷,物種豐富度最大的地點是山腳(地點A) |
B、如果遭遇山火,原地點將發(fā)生的群落演替屬于初生演替 |
C、落葉樹在地點C不能生長的原因是土壤深度淺、土壤濕度大 |
D、依據(jù)數(shù)據(jù)判斷松樹具有耐貧瘠、耐干旱、耐低溫等特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化導(dǎo)致細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 |
B、細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動 |
C、細胞衰老時會使多種酶的活性降低 |
D、細胞凋亡是細胞癌變的結(jié)果 |
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