(09江安中學(xué)第三次月考)下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A.都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和高爾基體

    B.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞都有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)

    C.中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)      

    D.中心體是動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09江安中學(xué)第三次月考)(6分)右圖是人們利用黃色短桿菌合成賴(lài)氨酸的途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)黃色短桿菌中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是            。

(2)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴(lài)氨酸,培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分屬于            。

(3)含C、H、O、N的某相對(duì)大分子化合物可以為黃色短桿菌提供哪些營(yíng)養(yǎng)要素物質(zhì)?            。

(4)由圖可知,要增加賴(lài)氨酸產(chǎn)量,就必須           

(5)為了培育新品種,科學(xué)家通常采用的方法是            。

(6)在黃色短桿菌培養(yǎng)過(guò)程中,如果培養(yǎng)基的pH發(fā)生變化,將影響黃色短桿菌細(xì)胞中的            等,從而影響黃色短桿菌對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09江安中學(xué)第三次月考)(4分)右圖一是關(guān)于植物礦質(zhì)離子的吸收的問(wèn)題,圖二是將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 molL蔗糖和0.5 molL尿素溶液中,觀(guān)察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化結(jié)果圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖一AB段曲線(xiàn)的限制因素與植物根系的哪一生理作用有關(guān)?            ,說(shuō)明植物根細(xì)胞吸收離子的主要方式為            。

(2)A、B、C中,表示細(xì)胞在蒸餾水和在0.3 molL蔗糖溶液中的分別是            。試簡(jiǎn)要分析B、C曲線(xiàn)差異的原因:                   

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09江安中學(xué)第三次月考)(10分)用某種大小相似的綠色植物葉片,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前的重量,在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其重量變化;立刻再光照1小時(shí)(光強(qiáng)度相同),再測(cè)其重量變化。得到如下結(jié)果:

請(qǐng)回答問(wèn)題:

組別

溫度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗處理后的重量變化(mg)*

-1

-2

-3

-4

光照后的重量變化(mg)*

+3

+3

+3

+2

* 指與暗處理前的重量進(jìn)行比較,“―”表示減少的重量值,“+”表示增加的重量值

(1)暗處理時(shí),隨溫度升高,葉片重量            ,其原因是            ;光照時(shí),葉片的重量變化沒(méi)有類(lèi)似或相反的規(guī)律,試分析原因            。

(2)假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機(jī)物的量,則在28℃條件下每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物為             mg,氧氣產(chǎn)生量最多的是第            組葉片。                     

(3)綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關(guān)?某生物小組對(duì)此進(jìn)行了探究。請(qǐng)利用玉米幼苗及其它用具設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取生長(zhǎng)狀況一致的健康玉米幼苗若干,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;

                                    ;

                                    。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相關(guān)結(jié)論:

                                   

                                    ;

                                    。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09江安中學(xué)第三次月考)在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,要選擇適宜的實(shí)驗(yàn)材料。下列敘述中錯(cuò)誤的是

    A.西瓜、番茄等都含有較多的糖,因此可用于還原糖的鑒定

    B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是做脂肪鑒定的理想材料

    C.大豆種子的蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物材料

    D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動(dòng)物材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(09江安中學(xué)第三次月考)連續(xù)分裂的細(xì)胞,相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期可表示為下圖,下列敘述正確的是

①a+b為一個(gè)細(xì)胞周期                

②c、d兩段都要消耗ATP

③b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成    

④d段主要完成遺傳物的平均分配

⑤若該細(xì)胞為植物細(xì)胞,則在b段最初時(shí)期高爾基本體活動(dòng)增強(qiáng)

    A.①②④         B.③④⑤         C.②④⑤         D.①③⑤

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