（11分）一種長(zhǎng)尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍(lán)色、黃色和白色四種，由兩對(duì)等位基因控制。已知只有顯性基因B時(shí)羽毛為藍(lán)色，只有顯性基因Y時(shí)羽毛為黃色，當(dāng)顯性基因B和Y同時(shí)存在時(shí)羽毛為綠色，當(dāng)顯性基因B和Y都不存在時(shí)，顏色為白色�，F(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性。現(xiàn)將雌雄鸚鵡進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析并回答：

雜交組合

P

F1表現(xiàn)型及比例

組合一

甲×丙

綠色：黃色=3:1

組合二

乙×丙

全為綠色

組合三

甲×丁

綠色：藍(lán)色：黃色：白色=3:1:3:1

組合四

乙×丁

綠色：藍(lán)色=3:1

（1）控制小鸚鵡羽毛顏色的兩對(duì)基因的遺傳__________（填“符合”或“不符合”）自由組合規(guī)律。

（2）甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡的基因型分別是甲________、乙_______、丙 _______、丁_______ 。

（3）雜交組合三中F1代能穩(wěn)定遺傳的占________ ，該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為________ 或______。雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有____種，其中不同于親本基因型的概率為_______ 。

（4）若利用一次雜交實(shí)驗(yàn)就能判斷出雜交組合一的F1代黃色小鸚鵡的基因型，則應(yīng)選擇組合三中F1代白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配，若_____________________________，則該黃色小鸚鵡為純合子；若__________________________，則該黃色小鸚鵡為雜合子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群，經(jīng)過連續(xù)n代自交，獲得的子代中，Aa的頻率為(1/2)n，AA和aa的頻率均為(1/2)[1－(1/2)n]。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，可以肯定該種群在這些年中（ ）

① 發(fā)生了隔離 ② 發(fā)生了基因突變 ③ 發(fā)生了自然選擇

④ 發(fā)生了基因型頻率的改變 ⑤ 沒有發(fā)生生物進(jìn)化

A．④⑤ B．①②③④ C．②③④ D．②③⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

金魚是重要的觀賞魚，品種眾多，可觀賞的性狀多種多樣。金魚培育專家培育的珍貴品種“藍(lán)劍”，其性染色體組成為 XYY。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．金魚不能與野生鯽魚雜交，這說明金魚與野生鯽魚之間存在生殖隔離現(xiàn)象

B．眾多金魚品種都要經(jīng)過突變、自然選擇、地理隔離等過程形成

C．“藍(lán)劍”的產(chǎn)生可能是因?yàn)橛H本中雄性個(gè)體在減數(shù)第二次分裂時(shí)遺傳物質(zhì)分配異常所致

D．“藍(lán)劍”不能直接產(chǎn)生后代，根本原因是減數(shù)分裂形成配子的過程中性染色體聯(lián)會(huì)紊亂

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物科學(xué)研究的說法，正確的是

A．肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的方法不同，但實(shí)驗(yàn)思路是一致的

B．科學(xué)家用放射性同位素示蹤技術(shù),證明了DNA復(fù)制方式是全保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制

C．摩爾根通過類比推理法，證明了基因在染色體上

D．格里菲思的小鼠肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，通過把S型細(xì)菌和R型細(xì)菌經(jīng)過的不同處理后注射小鼠，觀察小鼠的死亡情況，可以證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

剪秋羅是一種雌雄異體的高等植物，有寬葉（B）和窄葉（b）兩種類型，控制這兩種性狀的基因只位于X染色體上。研究發(fā)現(xiàn)，窄葉基因（b）可使花粉致死。現(xiàn)將雜合子寬葉雌株與窄葉雄株雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例正確的是

A．寬葉雄株；寬葉雌株：窄葉雄株；窄葉雌株＝1：1：0：0

B．寬葉雄株：寬葉雌株：窄葉雄株：窄葉雌株＝1：0：0：1

C．寬葉雄株：寬葉雌株：窄葉雄株：窄葉雌株＝l：0：l：0

D．寬葉雄株：寬葉雌株：窄葉雄株；窄葉雌株＝1：l：l：l

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在豚鼠中，黑色(C)對(duì)白色(c)、毛皮粗糙(R)對(duì)毛皮光滑(r)是顯性。能驗(yàn)證基因的自由組合定律的最佳雜交組合是

A．黑光×白光→18黑光∶16白光

B．黑光×白粗→25黑粗

C．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光

D．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光

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下列有關(guān)孟德爾豌豆的七對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說法中，錯(cuò)誤的是：

A．正確地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)在不同性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2的分離比具有相同的規(guī)律

B．解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，提出的“假說”之一：F1產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子分離

C．根據(jù)假說，進(jìn)行“演繹”：若F1產(chǎn)生配子時(shí)．成對(duì)的遺傳因子分離，則測(cè)交實(shí)驗(yàn)后代應(yīng)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例為l：1

D．假說能解釋F2自交產(chǎn)生3：1分離比的原因，所以假說成立

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)畫的有絲分裂后期的動(dòng)物細(xì)胞圖，圖中共有幾處明顯的錯(cuò)誤

A．一處 B．二處 C．三處 D．四處

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內(nèi)環(huán)境是指（ ）

A．體內(nèi)全部液體 B．細(xì)胞內(nèi)的液體

C．人體循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的液體 D．細(xì)胞外液構(gòu)成的液體

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