某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是

A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系

B.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系

D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

 

A

【解析】

試題分析:青蛙捕食稻飛虱,是捕食關(guān)系,A項(xiàng)正確;競(jìng)爭(zhēng)是指兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間,水稻與青蛙不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;病毒V為植物病毒,寄生在水稻細(xì)胞中,C項(xiàng)錯(cuò)誤;水稻和病毒V是寄生關(guān)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查群落的結(jié)構(gòu)特征,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)

B.糖類和蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

C.染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)

D.用橡皮泥做的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

 

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將TMV型病毒的RNA與HRV型病毒的蛋白質(zhì)結(jié)合到一起,組成一個(gè)新品系,用這個(gè)病毒去感染煙草,則在煙草體內(nèi)分離出來(lái)的病毒有( )

A.TMV型的蛋白質(zhì)和HRV型的RNA

B.TMV型的RNA和HRV型的蛋白質(zhì)

C.TMV型的蛋白質(zhì)和TMV型的RNA

D.HRV型的蛋白質(zhì)和HRV型的RNA

 

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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年安徽蚌埠五河縣高中高二上期中考試生物(解析版) 題型:選擇題

某種藥用植物合成藥物1和藥物2的途徑如下圖所示:基因A和基因b分別位于兩對(duì)同源染色體上。下列敘述不正確的是( )

A.基因型為AAbb或Aabb的植株能同時(shí)合成兩種藥物

B.若某植株只能合成一種藥物,則必定是藥物1

C.基因型為AaBb的植株自交,后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型

D.基因型為AaBb的植株自交,后代中能合成藥物2的個(gè)體占3/16

 

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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)如圖是生態(tài)學(xué)家用大草履蟲所做的實(shí)驗(yàn)得出的曲線圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)大草履蟲增長(zhǎng)符合 型曲線。

(2)大草履蟲增長(zhǎng)率最大是在 點(diǎn)。

(3)種群數(shù)量增長(zhǎng)明顯受到限制是在 段。

(4)d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量稱為___________________ 此后,種群數(shù)量不再增長(zhǎng)原因是由于種群密度增加,資源有限, 激烈等,使種群的死亡率增加所致。

(5)調(diào)查跳蝻的密度可以采用 法。調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度常用 的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。

(6)為了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度,三個(gè)調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如下圖所示(圖中陰影帶為水泥小路,其他處為草地),其中最合理的是 (填序號(hào))。

 

 

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有研究表明健康的心態(tài)能使人體的細(xì)胞免疫和體液免疫能力提高,其原因很可能是

①健康的心態(tài)有利于T細(xì)胞的分化

②健康的心態(tài)有利于提高抗體的生成能力

③健康的心態(tài)有利于效應(yīng)T細(xì)胞增殖分化為大量的記憶細(xì)胞

④健康的心態(tài)有利于漿細(xì)胞增殖分化為大量的記憶細(xì)胞

A.①②③ B.①② C.①③④ D.③④

 

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若要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種鼠和某種雙子葉草本植物的種群密度,依次采用的方法是

A.標(biāo)志重捕法、樣方法 B.樣方法、標(biāo)志重捕法

C.樣方法、樣方法 D.標(biāo)志重捕法、標(biāo)志重捕法

 

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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一種激素對(duì)促進(jìn)植物種子的萌發(fā),解除休眠最有效

A.赤霉素 B.細(xì)胞分裂素

C.生長(zhǎng)素 D.脫落酸

 

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下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是( )

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D.細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

 

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