分析 1、據(jù)圖分析,①表示游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體,②表示附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④表示高爾基體,⑤表示線粒體,⑥表示分泌蛋白.
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能.
解答 解:(1)附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì),在[③]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)進(jìn)行加工,然后形成小泡轉(zhuǎn)移到[④]高爾基體內(nèi),經(jīng)過進(jìn)一步加工后釋放到細(xì)胞外,由此可見,細(xì)胞膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的.
(2)[⑥]分泌蛋白釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式叫胞吐,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性.
(3)[⑥]分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程所需的大量能量,主要是由[⑤]線粒體供給.
故答案為:
(1)③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 結(jié)構(gòu)和功能
(2)膜泡運(yùn)輸(外排或胞吐)
(3)⑤線粒體
點(diǎn)評 本題考查分泌蛋白的合成,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),開始如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是( )
A. 圖(一)中B的濃度大于C的濃度
B. 圖(二)中B的濃度等于C的濃度
C. 圖(一)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率大于A中水分子擴(kuò)散到C的速率
D. 圖(二)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖尿病人必須及時服用胰島素,使血糖含量保持在正常水平 | |
B. | 胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲存葡萄糖 | |
C. | 飯后三小時,血液流經(jīng)胰腺后,血液中胰高血糖素含量明顯升高 | |
D. | 血糖平衡調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度與自由水含量有關(guān) | |
B. | 細(xì)胞中自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一 | |
C. | 水分子的跨膜運(yùn)輸方向是高濃度溶液→低濃度溶液 | |
D. | 水是活細(xì)胞中含量最多的無機(jī)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是唯一的所有生物共有的細(xì)胞器 | |
B. | 線粒體是所有生物進(jìn)行有氧呼吸的場所 | |
C. | 葉綠體是藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場所 | |
D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖所示,你認(rèn)為這3個細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是( )
A. A>B>C B. A<B<C C. B>A>C D. B<A<C
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的量比值的關(guān)系,正確的是( )
A. 細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時高
B. 人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高
C. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時高
D. 適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )
A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸
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