【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸入低濃度的KNO3溶液中，顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸水膨脹。每隔一段時(shí)間測(cè)定KNO3的濃度，結(jié)果如下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是：

A. BC段發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)原狀

B. A點(diǎn)時(shí)可觀察到細(xì)胞中紫色區(qū)域比B點(diǎn)小

C. AB段變化是細(xì)胞吸水速率大于吸收離子速率的結(jié)果

D. B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度可以大于或等于外界溶液濃度

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析，將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸入低濃度的KNO3溶液中，AB段細(xì)胞吸水的相對(duì)速率大于吸收離子的速率，細(xì)胞濃度降低；BC段因?yàn)殁涬x子和硝酸根離子進(jìn)入細(xì)胞的相對(duì)速率大于水進(jìn)入細(xì)胞的相對(duì)速率，使細(xì)胞液濃度升高。

整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離，BC段細(xì)胞吸收離子的速率大于吸收水的速率，使細(xì)胞液濃度升高，A錯(cuò)誤；AB段由于細(xì)胞不斷吸水，A點(diǎn)時(shí)液泡體積小于B點(diǎn)時(shí)液泡的體積，所以A點(diǎn)時(shí)可觀察到細(xì)胞中紫色區(qū)域比B點(diǎn)小，B正確；AB段細(xì)胞在吸水的同時(shí)也吸收K+、NO3-，由于吸收水的速率大于吸收K+、NO3-的速率，導(dǎo)致硝酸鉀溶液濃度上升，C正確；由于AB段細(xì)胞吸水導(dǎo)致B點(diǎn)硝酸鉀溶液濃度達(dá)到最大，因此B點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞液濃度可以大于或等于外界溶液濃度，D正確。因此，本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)判斷，下列敘述正確的是(　　)

A. 長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子，因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)

B. 尺蛾工業(yè)黑化的現(xiàn)象是因?yàn)槌叨晔艿矫河蜔熚廴颈谎诘?/span>

C. 北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境，它們的個(gè)體都能產(chǎn)生定向的白色變異

D. 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光，是它們相互選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較不同種蠅的DNA序列，如圖為編碼甲、乙、丙三種蠅呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 科學(xué)家用此方法可以確定它們之間的親緣關(guān)系，此證據(jù)為分子生物學(xué)上的證據(jù)

B. 如果讓c＇鏈和b＇鏈分別與a鏈混合，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)：與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是乙

C. 對(duì)編碼甲、乙、丙三種蠅呼吸酶的部分基因片段進(jìn)行分析，是因?yàn)楹粑富蚱毡榇嬖谟谛柩跎锛?xì)胞內(nèi)

D. 之所以不同種蠅呼吸酶基因DNA序列存在差異，可能是由于不同環(huán)境導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類(lèi)生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭，仍然具有進(jìn)化潛力。請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答以下問(wèn)題：

（1）一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因，是這個(gè)種群的__________，如果大熊貓種群仍然保持較高的個(gè)體數(shù)量，實(shí)際上反映了種群中__________。

（2）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，種群是__________。影響種群基因頻率變化的因素有多種，如自然選擇和______________________________等。

（3）突變、__________和__________是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。

（4）如果大熊貓種群無(wú)限大，群體內(nèi)的個(gè)體隨機(jī)交配，沒(méi)有突變發(fā)生，沒(méi)有任何形式的選擇壓力，那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變。對(duì)某地一個(gè)種群隨機(jī)抽樣調(diào)查，測(cè)知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個(gè)體若干只，由此可以計(jì)算出A和a的基因頻率。而根據(jù)A和a的基因頻率，可以推測(cè)出這個(gè)種群中Aa的頻率（N）大約是（_______）

A．0≤N≤100% B．0＜N≤50% C．0≤N<50% D．N＞50%

（5）下圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。據(jù)圖

①由a變?yōu)?/span>b、c、d體現(xiàn)了____________________。

②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類(lèi)型是曲線____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多細(xì)胞生物個(gè)體往往是由受精卵經(jīng)分裂、分化而來(lái)。關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞分化后的細(xì)胞失去了全能性

B.細(xì)胞分化的關(guān)鍵是特異性蛋白合成

C.細(xì)胞分化使個(gè)體產(chǎn)生了不同類(lèi)型的細(xì)胞

D.細(xì)胞分化是細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寨卡病毒主要通過(guò)伊蚊叮咬進(jìn)行傳播，導(dǎo)致嬰兒患上“小頭癥”。該病毒的結(jié)構(gòu)模式如圖，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個(gè)體水平

B.病毒是地球上出現(xiàn)最早的生命系統(tǒng)

C.含有蛋白質(zhì)和核酸，以核酸作為遺傳物質(zhì)

D.病毒的群體屬于生命系統(tǒng)中的種群層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，若用圓圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、硝化細(xì)菌（d）、酵母菌（e）、細(xì)菌（f），則這些概念的從屬關(guān)系正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)染色體和染色質(zhì)的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同
D.染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于構(gòu)建種群增長(zhǎng)模型方法的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.曲線圖能直觀地反映出種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)

B.數(shù)學(xué)模型就是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的曲線圖

C.數(shù)學(xué)模型可描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化

D.在數(shù)學(xué)建模過(guò)程中也常用到假說(shuō)演繹法

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