11.下列有關生物學實驗的描述,正確的是( 。
A.探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作底物
B.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀
C.分離葉綠體中的色素時,葉綠素b在濾紙上的擴散速度最快
D.用低溫處理洋蔥(2N=16)根尖細胞后,鏡檢可觀察到染色體數(shù)為64的細胞

分析 閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法或試劑使用的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎知識進行回答.

解答 解:A、酶可以催化過氧化氫分解,溫度也能加速過氧化氫的分解,在高溫環(huán)境條件下,即使酶失活,過氧化氫的分解速度也會很快,所以若要探究溫度對酶活性的影響,不能選擇過氧化氫溶液作為底物,A錯誤;
B、脂肪鑒定時可見橘黃色顆粒,蛋白質(zhì)鑒定時呈紫色,B錯誤;
C、分離葉綠體中的色素時,胡蘿卜素在濾紙上的擴散速度最快,葉綠素b在濾紙上的擴散速度最慢,C錯誤;
D、洋蔥(2N=16)根尖細胞前中期染色體數(shù)目為16條,后期著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍為32.低溫誘導洋蔥(2N=16)根尖細胞染色體數(shù)目加倍后,細胞中染色體數(shù)目為32,進行有絲分裂后期時染色體數(shù)目為64,D正確.
故選:D.

點評 本題考查課本基礎實驗的原理和選材,要求學生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在細胞中提取并純化DNA時,不可使用下列哪種物質(zhì)( 。
A.蛋白酶B.脂酶C.NaClD.DNA酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是( 。
A.唾液腺細胞與汗腺細胞相比,核糖體數(shù)量較多
B.汗腺細胞與心肌細胞相比,線粒體數(shù)量較多
C.與衰老的細胞相比,生命活動旺盛的細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不發(fā)達,核孔數(shù)目較少
D.表皮細胞中的高爾基體數(shù)量一般比胰腺細胞多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為某種生物體細胞中的染色體及部分基因,下列選項中不屬于染色體變異的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解,其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;圖2是綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系.下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關系,請根據(jù)圖示分析回答:

(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是CO2、[H]和ATP,要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是不提供CO2
(2)①是在類囊體膜上進行的,發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學能.
(3)上述①~⑤過程中,能產(chǎn)生ATP的過程是①③④⑤(寫代號).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是(  )
①ATP、贒NA ③染色體、芗毎ぁ、莺颂求w、薜矸勖福
A.①②③④⑤B.②④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花,若F1自交,得到的F2植株中,紅花為2727株,白花為2121株;若用純合白花植株的花粉給F1中某類型紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為1011株,白花為3031株.回答下列有關問題(所涉及到的基因用A/a、B/b、C/c…表示,用最少的基因表示基因型).
(1)控制花色的基因至少有兩對,且位于兩對同源染色上.
(2)F1紅花的基因型為AaBb.
(3)有同學認為,F(xiàn)1自交,得到,2的過程中,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子隨機結(jié)合體現(xiàn)了基因的自由組合定律,你認為這種說法對嗎?并說明其理由.不對.理由:基因自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中.

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈九中高三第四次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

微生物在人類生活、生產(chǎn)與科研中發(fā)揮著重要作用,請回答下列問題:

(1)制作果酒需利用________(填微生物名稱)進行發(fā)酵。由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時,要改變的環(huán)境條件是_____ ___和____ ____。

(2)腐乳制作過程中加鹽的作用是__________________和__________________。

(3)土壤中富含各種微生物,將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可獲取能分解纖維素的細菌。實驗室中獲取純凈菌的接種方法有________和________。雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、氮源、________和________。

(4)幽門螺桿菌感染是急性胃炎的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進行分離培養(yǎng)。

實驗基本步驟如下:

配制培養(yǎng)基 → 滅菌、倒平板 → 接種 → 培養(yǎng) → 觀察

在配制培養(yǎng)基時,要加入尿素和酚紅指示劑,這是因為幽門螺桿菌可以合成________,能以尿素作為氮源,若有幽門螺桿菌,則菌落周圍會出現(xiàn)________色環(huán)帶。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

弗萊明發(fā)現(xiàn),在細菌培養(yǎng)基中偶然出現(xiàn)的青霉菌周圍,沒有細菌生長,經(jīng)持續(xù)的研究,他分離出了青霉素。下圖中能正確表示青霉菌與其他細菌(以金黃色葡萄球菌為例)之間關系的是( )

A.圖①,b表示青霉菌 B.圖②,a表示青霉菌

C.圖③,a表示青霉菌 D.圖④,b表示青霉菌

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