分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖,不能得到的結(jié)論是( )  

A. 能量①②③④的總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量

B. 生物圈的物質(zhì)是自給自足的,能量是需要不斷補(bǔ)充的

C. 丁中包含的生物可能處于食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D. 碳元素以CO2形式進(jìn)入生物群落又以CO2的形式離開(kāi)生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省株洲市高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米原產(chǎn)于美洲,是世界主要糧食作物之一。玉米有抗病與不抗病(A 和 a 表示),寬葉和 窄葉(B 和 b 表示)兩對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)有一株抗病寬葉玉米自交,子一代表現(xiàn)型是抗病寬葉:不抗病寬葉:抗病窄葉=4:2:2?茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)子一代出現(xiàn)該比例的原因是親本中有2種基因型的花粉出現(xiàn)不育,則這兩種花粉的基因組成為

A. AB 和 Ab B. aB 和 ab C. AB 和 ab D. Ab 和 aB

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紅細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜直接與 進(jìn)行物質(zhì)交換。

A. 組織液 B. 淋巴 C. 血漿 D. 細(xì)胞液

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆甘肅省高三下學(xué)期一診考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)由氨基酸脫水縮合形成,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種

B. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C. 蛋白質(zhì)可以用雙縮脲試劑檢測(cè),主要檢測(cè)的是N元素

D. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)

B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

C.生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價(jià)值

D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙是同一物種的三個(gè)種群,其年齡組成見(jiàn)表。三個(gè)種群年齡結(jié)構(gòu)的類(lèi)型為(  )

A. 甲是增長(zhǎng)型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型

B. 甲是穩(wěn)定型,乙是增長(zhǎng)型,丙是衰退型

C. 甲是增長(zhǎng)型,乙是增長(zhǎng)型,丙是衰退型

D. 甲、乙、丙三個(gè)種群都是穩(wěn)定型

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人在恐懼、緊張時(shí),在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可用于心臟,使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )。

A. 該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B. 該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C. 該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

D. 該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞中的各種細(xì)胞器既分工又協(xié)作,不同的細(xì)胞器在生理功能上具有相似性。下面根據(jù)生理功能將細(xì)胞器進(jìn)行歸類(lèi),合理的是( )

①核糖體和線粒體都能產(chǎn)生水 

②線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP和[H] 

③葉綠體和核糖體都能產(chǎn)生mRNA 

④中心體和高爾基體都能產(chǎn)生紡錘絲

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酒精時(shí),顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃

B. 制備細(xì)胞膜前,向豬血細(xì)胞中加適量蒸餾水稀釋制成細(xì)胞稀釋液

C. 用健那綠給黑藻細(xì)胞染色觀察藍(lán)綠色的線粒體

D. 用蘇丹Ⅲ給花生子葉切片染色,用顯微鏡可以觀察到橘黃色的脂肪顆粒

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同步練習(xí)冊(cè)答案