【題目】由于乙肝病毒不能用動物細(xì)胞來培養(yǎng)，因此無法用細(xì)胞培養(yǎng)的方法生產(chǎn)疫苗，但可用基因工程的方法進(jìn)行生產(chǎn)，現(xiàn)已知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列，生產(chǎn)示意圖如下，下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 生產(chǎn)乙肝疫苗的過程也達(dá)到了定向改造細(xì)菌的目的

B. 在①②過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

C. 用于生產(chǎn)疫苗的目的基因為編碼核心蛋白的基因和表面抗原蛋白基因

D. ③過程中細(xì)菌經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生大量新個體

【答案】D

【解析】試題解析：考查基因工程的實際應(yīng)用。上述過程應(yīng)用了基因工程技術(shù)，能定向改造生物性狀，在操作時要應(yīng)用限制酶來獲得目的基因，并用DNA連接酶使之與運載體結(jié)合，該過程的目的基因為表面抗原蛋白基因和編碼核心蛋白的基因，細(xì)菌屬原核生物，不能進(jìn)行有絲分裂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三種微生物，下表I、Ⅱ、、Ⅲ 是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ 中正常生長繁殖；甲能在I中正常生長繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ 中正常生長繁殖，甲、丙都不能。下列說法正確的是（ ）

A. 甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物

B. 甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

C. 甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物

D. 甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】班氏絲蟲寄生在人體的淋巴管內(nèi)后，常造成人體下肢腫脹，這是由于（ ）

A．細(xì)胞將不能接受氨基酸

B．組織間隙積聚液體

C．不能消化脂肪

D．組織內(nèi)葡萄糖濃度升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（ ）

A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加

B．胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C．胚胎干細(xì)胞具有體積大小、細(xì)胞核小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點

D．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列情況中，使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是

A．人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)

C．分布在水綿受極細(xì)光束照射部位的好氧細(xì)菌

D．洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的卵原細(xì)胞中有46條染色體（不考慮同源染色體之間的互換），一個人的卵原細(xì)胞和一個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后，可能形成的卵細(xì)胞的種類數(shù)分別是

A. 1和223 B. 223和1 C. 222和23 D. 223和46

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞分化、分裂、癌變及凋亡的生命歷程圖，其中甲～辛表示相關(guān)生理過程。下列描述中正確的是（ ）

A．乙過程中細(xì)胞的高度分化有可能改變物種的遺傳信息

B．丙過程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細(xì)胞，其表面的糖蛋白減少，但新陳代謝旺盛

C．丁過程與基因表達(dá)有關(guān)，只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中

D．己過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞核體積變小，細(xì)胞的物質(zhì)運輸功能及其內(nèi)多種酶的活性均降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生的淀粉酶可將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等．小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右（此時產(chǎn)生淀粉酶的速率最快）．取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，分別取等量的萌發(fā)種子制成提取液Ⅰ、提取液Ⅱ．取3支試管，編號為甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉溶液，然后加入等量的提取液和蒸餾水（如圖所示）．45℃水浴保溫5min，然后用斐林試劑進(jìn)行檢測，觀察3支試管中溶液的顏色分別是

A. 甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色

B. 甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

C. 甲、乙都呈磚紅色，丙呈無色

D. 甲、乙都呈磚紅色（乙的顏色比甲深），丙呈藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列各雜交組合中，只能產(chǎn)生一種表現(xiàn)型的是（ )

A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs

C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS

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