11.動物肌肉細胞中含有較多的細胞器是( 。
A.線粒體B.中心體C.高爾基體D.內質網(wǎng)

分析 各種細胞器的功能如下:
線粒體是有氧呼吸的主要場所.
內質網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構,是細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”.
高爾基體對來自內質網(wǎng)的蛋白質加工,分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”.
中心體與低等植物細胞、動物細胞有絲分裂有關.由兩個相互垂直的中心粒構成.

解答 解:A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,肌肉細胞耗能較多,故其中含有較多的細胞器是線粒體,A正確;
B、中心體與動物細胞有絲分裂有關,B錯誤;
C、高爾基體對來自內質網(wǎng)的蛋白質加工,分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”,C錯誤;
D、內質網(wǎng)細胞內蛋白質的加工以及脂質合成的“車間”,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞結構與功能相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度.對于此類試題,學生應掌握細胞器的功能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于果膠酶的敘述正確的是(  )
①果膠酶特指分解果膠的一種酶、诶w維素酶和果膠酶可用于去除植物細胞壁 ③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸、苤参铩⒚咕、酵母菌和細菌均可能產生果膠酶 ⑤組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸.
A.①②⑤B.②③⑤C.②③④D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.雌雄異株的高等植物剪秋羅有寬葉和窄葉兩種類型,寬葉(B)對窄葉(b)呈顯性,等位基因位于X染色體上,Y染色體無此基因,已知窄葉基因b會使花粉致死.如果雜合體寬葉雌株(XBXb)同窄葉雄株(XbY)雜交,其子代的性別及表現(xiàn)型分別是( 。
A.$\frac{1}{2}$為寬葉雄株,$\frac{1}{2}$為窄葉雄株
B.$\frac{1}{2}$為寬葉雌株,$\frac{1}{2}$為窄葉雌株
C.$\frac{1}{2}$為寬葉雄株,$\frac{1}{2}$為寬葉雌株
D.$\frac{1}{4}$為寬葉雄株,$\frac{1}{4}$為寬葉雌株,$\frac{1}{4}$為窄葉雄株,$\frac{1}{4}$葉雌株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.減數(shù)分裂第二次分裂的主要特征是( 。
A.染色體自我復制B.著絲點不分裂,同源染色體分開
C.著絲點分裂為兩條染色單體分開D.同源染色體聯(lián)會

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連,導入油菜葉片細胞并獲得了轉基因油菜品種.
(1)從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因,然后利用PCR技術分別進行擴增.
(2)如圖1,選用圖中的限制酶ClaⅠ處理兩個基因后再用DNA連接酶處理,得到A、D(填圖中字母)端相連的融合基因.

(3)將上述融合基因插入圖2所示Ti質粒的T-DNA中,構建基因表達載體并導入農桿菌中.將獲得的農桿菌接種在含四環(huán)素的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),得到用于轉化的浸染液.
(4)剪取油菜的葉片放入浸染液中一段時間,此過程的目的是將目的基因導入受體細胞,進一步篩選后獲得轉基因油菜.
(5)用DNA-RNA分子雜交技術確定融合基因是否完成了轉錄(轉錄、翻譯).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在生命活動中,能產生ATP的細胞結構有( 。
A.核糖體、高爾基體、葉綠體B.細胞核、線粒體、核糖體
C.線粒體、高爾基體、細胞質基質D.線粒體、葉綠體、細胞質基質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某細胞有絲分裂的示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)此細胞處于有絲分裂的后期.
(2)該細胞此時有8條染色體,0條染
色單體,8個核DNA分子,其上一個時期細胞內有4條染色體.
(3)此時期繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn)細胞板,逐漸擴展形成細胞壁,最終分裂為兩個子細胞.
(4)此細胞分裂結束以后,子細胞內染色體有4條,4個DNA分子.
(5)此過程由線粒體(細胞器)提供能量,圖中所示細胞為體細胞的有絲分裂.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.1864年,德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時,然后把此葉片一半遮光,一半曝光.經(jīng)過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明綠色葉片在光合作用中產生了淀粉.請據(jù)此實驗回答相關問題:
(1)在該實驗中,薩克斯看到的現(xiàn)象是B
A.葉片全變藍  B.遮光一半變藍 C.曝光一半變藍  D.葉片全不變藍
(2)以下針對薩克斯在“驗證綠色葉片在光合作用中產生淀粉”的實驗設計中是否遵循“對照原則”的評價,正確的是C
A.沒有遵循對照原則                   B.本實驗不需要設對照實驗
C.有對照,曝光處作為對照實驗          D.有對照,遮光處作為對照實驗
(3)該實驗中若曝光時間過長,遮光處經(jīng)碘液處理后也呈現(xiàn)藍色,其原因是光合作用合成的淀粉轉移到遮光處.
(4)該實驗中葉片內含有的葉綠素等色素,會對碘液處理后表現(xiàn)出的藍色造成干擾,影響實驗現(xiàn)象的觀察,為增強實驗效果,對葉片應做怎樣的處理?脫色處理.
(5)該實驗除了證明“光合作用產生了淀粉”外,還能證明光合作用需要光照.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于細胞結構和生物體內化合物的敘述正確的是(  )
A.在酶促反應中,反應終產物過量致使酶的活性下降,屬于負反饋調節(jié)
B.肌細胞能產生二氧化碳的場所為線粒體和細胞質基質
C.藍藻和綠藻都能進行光合作用,故二者含有的光合色素相同
D.抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案