【題目】下圖為高等生物體內(nèi)新陳代謝過程中有關物質轉化的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中序號③所代表的物質是____________;序號④所代表的物質是_________;圖中⑥是____________階段,反應場所是葉綠體的_____________;⑥需要⑤提供的物質是[ ]____________ 和[ ]_____________(填序號和名稱)。

(2)圖乙中氧氣濃度為b時,有氧呼吸強度___________(大于、等于、小于)無氧呼吸強度。氧氣濃度為______ 時,只有有氧呼吸。

【答案】 CO2 (CH2O) 暗反應 基質 ①[H] ②ATP 小于 d

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖甲中⑤表示光反應階段,⑥表示暗反應階段,①、②分別表示光反應產(chǎn)生的[H]和ATP,③、④分別表示二氧化碳和有機物。圖乙中,a氧濃度表示只進行無氧呼吸,b、c表示可以同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,d氧濃度只能進行有氧呼吸。

(1)根據(jù)以上分析已知,③表示二氧化碳,④表示有機物或(CH2O);⑥表示暗反應階段,發(fā)生在葉綠體基質中;⑤表示光反應階段,可以為暗反應提供[H]、 ATP,即圖甲中的①和②。

(2)根據(jù)圖乙柱狀圖分析,b氧濃度條件下,產(chǎn)生的二氧化碳比消耗的氧氣多得多,說明無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度;d氧濃度條件下,二氧化碳的產(chǎn)生量與消耗的氧氣量相等,說明此時只能進行有氧呼吸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧的模式圖,下列敘述中正確的是( 。
A.若在a點上給予適當強度的刺激,神經(jīng)產(chǎn)生的興奮可引起肌肉反射
B.刺激a點的強度越大,神經(jīng)沖動傳遞的速度就越快
C.神經(jīng)纖維傳導興奮的大小與刺激強弱無關,通常是恒定的
D.a處產(chǎn)生的興奮不能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)元

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是橫放的洋蔥根尖結構示意圖,A,B,C分別表示根尖上三個部位的細胞結構;圖乙表示一段時間后根尖的生長狀況;圖丙則為生長素濃度與生長狀況的關系圖.據(jù)圖回答下列問題.
(1)根尖中生長素相對集中地分布在圖甲中細胞所示的部位,然后轉運至細胞所示的部位,
(2)在細胞C所代表的部位,生長素可通過韌皮部進行運輸.
(3)D,E兩側生長素的濃度分別對應于圖丙中的點.
(4)為了探究圖乙中D側生長速度快于E側主要是由細胞體積的增大還是細胞數(shù)目的增多引起的,可將此處制成臨時裝片進行對比觀察.若兩側細胞的大小基本相同,則彎曲生長主要是由于;若 , 則彎曲生長主要是由于

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關ATP的敘述中,正確的是

A. 線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所

B. ATP分子由一分子腺嘌呤和三分子磷酸基團組成

C. 劇烈運動后,體內(nèi)ATP的含量不會明顯下降

D. 小麥根尖分生區(qū)細胞通過光合作用和呼吸作用產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于ATP的不正確的是( )

A. ATP分子中含有CH0、N、P元素

B. ATP是細胞中普遍使用的能量載體

C. ATP水解產(chǎn)生的能量用于放能反極

D. 在細胞中易于再生,因此可作為源源不斷的能源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a.下圖表示某種生物細胞亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答:

(1)寫出標號所指的名稱⑤_____________________________________

(2)若此圖為洋蔥根尖細胞,則不應該有的細胞器是(填標號)__________

(3)圖中⑧的功能是合成________________________

(4)①結構總稱為________________

(5)具有雙層膜的細胞器是(填標號)_____________

b.若把②結構放大,則得到以下模式圖,據(jù)圖回答問題

(6)與細胞膜的識別功能有關的結構是[______]

(7)構成細胞膜基本支架的結構是[  ]__________

(8)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有________ 的特性。

(9)生物體產(chǎn)生的二氧化碳排出此結構是否需要B的參與?_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3H標記的脫氧核糖核苷酸引入某綠色植物根尖細胞內(nèi),然后設法獲得各種結構,其中最可能測到含3H的一組結構是

A細胞核、核仁和中心體

B細胞核、核糖體和線粒體

C細胞核、線粒體和葉綠體

D細胞核、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細胞中發(fā)生的一系列生理過程。據(jù)圖判斷,下列描述中不正確的是( 。

A. 甲、乙過程都發(fā)生堿基互補配對,但配對方式有差異

B. mRNA上某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則與此對應的tRNA一定改變

C. 圖中合成的a、b、c、d在結構上各不相同

D. 圖中核糖體在mRNA上的移動方向是從右向左進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某生物體細胞有絲分裂的分裂期開始時,如果它的染色體數(shù)為N,DNA含量為Q,則該生物體內(nèi)的一個原始生殖細胞分裂后每個子細胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是

A. N 和 0 B. N 和 Q/2 C. N/2 和 Q/2 D. N/2 和 Q/4

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