【題目】如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103 kJ/(m2·y)]。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖中A代表的生理過程是呼吸作用

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6×l04kJ/(m2·y)

C. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為15.625%

D. 捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性

【答案】B

【解析】圖中A表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用,A正確;生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是(70+23+3+14)×103kJ/m2y=1.1×105kJ/m2y,B錯(cuò)誤;肉食性動(dòng)物從植物同化的能量為0.05+0.25+2.1+5.1-5=2.5,植食性動(dòng)物同化的能量為0.05+0.25+2.1+5.1-5+4+9+0.5=16,所以由植物性動(dòng)物到肉食性動(dòng)物的能量傳遞效率為2.5÷16×100%=15.625%,C正確;能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng),而捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量是單向流動(dòng),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中染色單體的形成和分離分別發(fā)生在(
A.間期和前期
B.間期和后期
C.間期和中期
D.間期和末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是波森詹森進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)證明感光部位是尖端

B. 云母片能讓化學(xué)物質(zhì)透過

C. 實(shí)驗(yàn)證明尖端產(chǎn)生物質(zhì)并向下運(yùn)輸

D. 實(shí)驗(yàn)證明尖端物質(zhì)分布不均導(dǎo)致植物向光彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水對(duì)細(xì)胞的活動(dòng)有重要作用.細(xì)胞內(nèi)的水可分為自由水和結(jié)合水,其中結(jié)合水的作用是(
A.使細(xì)胞凋亡
B.運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.維持細(xì)胞酸堿平衡
D.作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類的是(
A.葡萄糖、淀粉、果糖
B.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
C.淀粉、脫氧核糖、乳糖
D.麥芽糖、果糖、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指

A.內(nèi)環(huán)境的各種組成成分在含量上的基本穩(wěn)定

B.內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

C.內(nèi)環(huán)境的溫度和PH的相對(duì)穩(wěn)定

D.以上都屬于穩(wěn)態(tài)的范圍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在有絲分裂的過程中,染色單體的形成和分離分別發(fā)生在

A間期和前期 B前期和末期

C間期和后期 D中期和后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的心肌細(xì)胞中,明顯比腹肌細(xì)胞多的細(xì)胞器是(
A.核糖體
B.線粒體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為

A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案