(2015秋•惠州期末)如果某患者支配左腳的傳出神經(jīng)受損,其他部分完整,則( )

A.敲擊左腳膝蓋時(shí)左腿不會(huì)發(fā)生膝跳反射

B.敲擊右腳膝蓋時(shí)右腿不會(huì)發(fā)生膝跳反射

C.敲擊左腳會(huì)感覺(jué)疼痛

D.敲擊右腳不會(huì)感覺(jué)疼痛

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞質(zhì)中有許多進(jìn)行光合作用的片層結(jié)構(gòu),稱為類囊體.藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng)具有的特點(diǎn)是( 。
A.無(wú)線粒體,ATP都來(lái)自光合作用
B.無(wú)細(xì)胞核和染色體,DNA分子呈環(huán)狀
C.無(wú)高爾基體,無(wú)法形成細(xì)胞壁
D.無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器,沒(méi)有生物膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖1表示一群人工白楊樹(shù)中層的食物網(wǎng)圖.苔類和種群C、G、I生活于白楊樹(shù)中層的樹(shù)枝表面,種群A、E、F則在白楊樹(shù)的中部來(lái)回飛動(dòng)尋找食物.

(1)圖1中共有7條食物鏈,次級(jí)消費(fèi)者是IDA,A和D之間的中間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(2)如果該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定,這些生物的種群數(shù)量將在各自K值(環(huán)境容納量)的上下波動(dòng).
(3)如果某種原因,種群E突然大量減少,而較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)A的數(shù)量無(wú)明顯變化,這是因?yàn)镋在食物鏈中位置可由同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的多種生物代替(生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力).
(4)如果要調(diào)查A的種群密度,可以采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行.
(5)種群A的食物中各種類所占比例如圖2所示.若除去全部種群A,一年后,與對(duì)照地區(qū)相比,該處種群組成發(fā)生了很大變化,其中C將成為優(yōu)勢(shì)種,而E和F數(shù)量大為減少的原因是C大量繁殖,占據(jù)了白楊樹(shù)中層樹(shù)枝的表面,使苔類不能生長(zhǎng),E和F因失去食物而數(shù)量減少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法,正確的是(  )
A.酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均屬于具有C、H、O、N等元素的有機(jī)物
B.激素只能對(duì)細(xì)胞發(fā)揮作用,發(fā)揮作用后將失去生物活性
C.抗體、淋巴因子、溶菌酶等屬于免疫活性物質(zhì),不能傳遞信息
D.神經(jīng)遞質(zhì)、動(dòng)植物激素可通過(guò)與細(xì)胞膜、細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合傳遞信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人體膚色的深淺受A、a和B、b兩對(duì)基因控制.A和B及a和b均為同等程度控制皮膚深淺的基因.一個(gè)基因型為AaBb的人與另一個(gè)基因型為AaBB的人結(jié)婚,下列關(guān)于其子女皮膚顏色的深淺的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.子女膚色有4種表現(xiàn)型
B.膚色最淺的孩子的基因型是aaBb
C.與親代AaBB表現(xiàn)型相同的子女有$\frac{1}{4}$
D.與親代AaBb皮膚顏色深淺一樣的子女有$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列基因的遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的是( 。
①同源染色體上的非等位基因    ②一條染色體上的非等位基因
③一對(duì)性染色體上的等位基因    ④位于姐妹染色單體上的等位基因.
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)下列某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的順序,排列正確的是( )

A.植物→種子→鷹→麻雀→蛇→細(xì)菌

B.種子→細(xì)菌→真菌→噬菌體→麻雀→鷹

C.食草昆蟲(chóng)→鼠→野兔→貓頭鷹→狐

D.草→食草昆蟲(chóng)→蟾蜍→蛇→貓頭鷹

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是( )

A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4﹣D

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)十八屆五中全會(huì)決定全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策.從種群特征看,這種措施直接調(diào)節(jié)( )

A.種群密度 B.性別比例 C.出生率 D.年齡組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案