關(guān)于乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌的共同特征正確的是（　�。�
A、都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，都遵循遺傳規(guī)律
B、都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸
C、都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D、除了酵母菌外，其余都是原核生物，且都有細(xì)胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：1、�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但部分原核生物也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，如藍(lán)藻．
解答： 解：A、藍(lán)藻和酵母菌不是細(xì)菌；乳酸菌、硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于原核生物，不能進(jìn)行有絲分裂，也不遵循遺傳規(guī)律，A錯(cuò)誤；
B、硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于生產(chǎn)者；乳酸菌屬于厭氧型生物，不能進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；
C、硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于自養(yǎng)型生物；乳酸菌、硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于原核生物，不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯(cuò)誤；
D、乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都屬于原核生物，且都有細(xì)胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生能準(zhǔn)確判斷圖中所涉及生物的類別，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)如圖回答下列問題：

（1）①發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí)圖1中[
 
]
 
的通透性增大，血漿蛋白進(jìn)入[
 
]
 
，使它的滲透壓
 
；
②過度疲勞時(shí)，B中代謝產(chǎn)物的大量積累，導(dǎo)致[
 
]
 
滲透壓
 
；
③嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降，[
 
]
 
的滲透壓
 
，因而水分向
 
滲透．
④淋巴循環(huán)受阻，以上原因都可能使組織液的量
 
而出現(xiàn)
 
現(xiàn)象．
（2）根據(jù)圖2回答問題，在②中含有許多對(duì)酸堿緩沖物質(zhì)，舉出兩對(duì)：
 
、
 
．當(dāng)肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸時(shí)，就與其中的
 
發(fā)生作用生成乳酸鈉和
 
．
（3）圖2中的毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是（填標(biāo)號(hào)）
 
；CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標(biāo)號(hào)
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)胞�、谟梦礃�(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌　
③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌�、苡梦礃�(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌
以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后離心，檢測(cè)到放射性的主要部位分別是（　　）
A、沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
B、沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
C、沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液
D、上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是（　�。�
A、激素、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性
B、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
C、蠶絲面料的衣物適于用含蛋白酶的洗衣粉洗滌
D、由葡萄糖合成的糖原作為儲(chǔ)能物質(zhì)存在于所有動(dòng)物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)
B、能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3
C、能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1
D、所有細(xì)胞都能合成物質(zhì)1

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是
 
；屬于真核細(xì)胞的是
 
，最可能是病毒的是
 
．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有光合色素，因而它是一類營(yíng)
 
（填自養(yǎng)或異養(yǎng)）生活的生物．

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科目：高中生物 來源： 題型：

染色體的主要組成成分是（　�。�
A、DNA和RNA
B、RNA和蛋白質(zhì)
C、DNA和蛋白質(zhì)
D、糖類和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖①表示某高等生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解；圖②表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系；該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性．下列說法正確的是（　�。�
A、圖②所示的生物體中肯定存在含有4個(gè)b基因的某細(xì)胞
B、由圖②所示的基因型可以推知：該生物體肯定不能合成黑色素
C、若圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽，則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙
D、圖①中，若b1為RNA鏈，則b1鏈的
(A+T+C)
b 2
鏈的（A+U+G）=1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
B、細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成的
C、所有的細(xì)胞都來源于先前的細(xì)胞
D、英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

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