【題目】某學(xué)生在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出下圖所示的曲線。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌種群的年齡組成先是增長型,后是穩(wěn)定型,最后變?yōu)樗ネ诵?/span>

B. 種群數(shù)量在不同時(shí)間的增長速率可能相同

C. 本實(shí)驗(yàn)中不存在對照

D. 每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻

【答案】C

【解析】實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌種群的年齡組成有變化,其中ac段為增長型,cd段為穩(wěn)定性,de段為衰退型,A正確;ab段種群數(shù)量增長率逐漸升高,到b點(diǎn)時(shí)到達(dá)最大值,而bc段種群數(shù)量增長率逐漸降低.因此,種群數(shù)量在不同時(shí)間的增長速率可能相同,B正確;本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)符合對照原則,C錯(cuò)誤;每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻,使酵母菌分布均勻,減少實(shí)驗(yàn)誤差,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的,已知興奮由興奮區(qū)向鄰近的未興奮區(qū)傳導(dǎo)后,未興奮區(qū)成為新的興奮區(qū),而原興奮區(qū)則恢復(fù)靜息狀態(tài)(成為未興奮區(qū))且有短暫的不應(yīng)期,所以興奮不回傳。如圖是一個(gè)神經(jīng)元的示意圖,O點(diǎn)為PQ的中點(diǎn),給予O點(diǎn)一個(gè)適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑒t電流表的偏轉(zhuǎn)情況是________。若同時(shí)在O點(diǎn)、M點(diǎn)給予相同且適宜的刺激,如果電流表不偏轉(zhuǎn),則M點(diǎn)的條件是________。(  )

A. 不偏轉(zhuǎn),M點(diǎn)與P點(diǎn)或Q點(diǎn)重合

B. 偏轉(zhuǎn),M點(diǎn)在PQ段之間

C. 不偏轉(zhuǎn),MP略大于或等于PQ的一半

D. 不偏轉(zhuǎn),MP小于或等于PQ的一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高倍鏡下看到的葉綠體是( )

A. 綠色,棒狀

B. 綠色,扁平的橢球形或球形

C. 黃色,棒狀

D. 黃色,扁平的橢球形或球形

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南極大陸的皇企鵝的遺傳密碼和遺傳信息分別存在于

A.DNA分子和信使RNA B.信使RNA和DNA分子上

C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和DNA分子 D.DNA分子和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成原核生物的原核細(xì)胞多種多樣,結(jié)構(gòu)也不完全一樣,體現(xiàn)了細(xì)胞的( )

A. 全能性 B. 多樣性

C. 統(tǒng)一性 D. 一致性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列功能中不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)主要功能的是( )

A. 胰島素能調(diào)節(jié)血糖平衡 B. 抗體可以幫助人體抵御病原體的入侵

C. 血紅蛋白能運(yùn)輸氧氣 D. 維生素D促進(jìn)鈣磷代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清楚,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于(

A.反光鏡未調(diào)好,使用的是凹面鏡

B.標(biāo)本切得厚薄不均

C.沒調(diào)節(jié)好低倍鏡或者是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好

D.顯微鏡物鏡被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖,圖中為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程;圖2是某二倍體植株一個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞。

.請據(jù)圖1回答下列問題

(1)與相比,的表面積與體積的比值 ,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力 。

(2)若圖1所示細(xì)胞發(fā)生癌變,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的 減少所致;若要鑒定的主要成分,需用到 試劑。

(3)一般來說,的基因型 (相同或不同)。

(4)c過程表示 ,的蛋白質(zhì)的種類 (相同或不同)。

(5)若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)?/span> 。

.請據(jù)圖2回答下列問題:

(1)該圖是 時(shí)期。

(2)該植株的體細(xì)胞含有 對同源染色體,______個(gè)染色體組。

(3)該圖細(xì)胞中A、a的出現(xiàn)最可能是發(fā)生了 。

(4)寫出圖2示細(xì)胞在無氧條件下細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)間段都經(jīng)歷多次繁殖過程,定期隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體,測得基因型為AA、aa的個(gè)體數(shù)量變化曲線如右圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

AA基因突變?yōu)閍基因?qū)е禄蛐皖l率在Ⅱ段發(fā)生劇變

B在Ⅱ時(shí)間段后A的基因頻率下降了1/3

CAa個(gè)體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為40,說明種群沒有發(fā)生進(jìn)化

D在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ段,自然選擇對A、a這對等位基因均起作用

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