A、可遺傳的變異中,只有基因突變才會產生新的基因 |
B、單倍體植株比正常植株弱小,其體細胞中不存在同源染色體 |
C、基因中一個堿基對發(fā)生替換,不一定會引起性狀的改變 |
D、多數(shù)染色體變異可通過顯微鏡觀察進行鑒別,而基因突變則不行 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、西瓜含有較多的還原糖,因此可以用于進行還原性糖的鑒定 |
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 |
C、大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料 |
D、雞蛋清含蛋白質多,是進行蛋白質鑒定的動物組織材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子 | B、卵細胞 |
C、精子和卵細胞 | D、不能確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是一個描述生物膜系統(tǒng)的概念模型 |
B、膜是由蛋白質-脂質-蛋白質三層結構 |
C、構成膜的基本骨架是具有流動性的流體 |
D、蛋白質分子均勻鑲嵌于磷脂雙分子層中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③,①④ | B、④,②③ |
C、⑤,② | D、⑤,①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗組注射適量X溶液,對照組注射等量蒸餾水,一段時間后測定兩組小鼠的血糖濃度 |
B、在實驗中要選全不同年齡層的不同性別的所有類型個體,此保證實驗的全面性和精確性 |
C、若要驗證一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍,應用患糖尿病小鼠作為實驗組,患糖尿病小鼠和正常小鼠都為對照組 |
D、若要驗證一定量的X也能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍,應用患糖尿病小鼠作為實驗組,正常小鼠為對照組 |
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