14.圖2為用標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi))的實驗,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。
A.圖2中用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA,標(biāo)記元素所在部位分別對應(yīng)于圖1中的⑤①
B.錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)32P標(biāo)記的T2噬菌體的,其營養(yǎng)成分中應(yīng)含有32P
C.圖2中⑧的目的之一是讓B上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒
D.理論上子代噬菌體中核酸均有放射性,蛋白質(zhì)都檢測不到放射性

分析 分析圖1:表示DNA的兩個基本單位,①表示磷酸,②表示脫氧核糖,③表示腺嘌呤或胸腺嘧啶,④表示R基,⑤表示肽鍵(-CO-NH-);
分析圖2:表示噬菌體侵染細菌實驗過程.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).

解答 解:A、圖2中用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA,標(biāo)記元素所在部位分別對應(yīng)于圖1中的④R基、①磷酸,A錯誤;
B、圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液用于培養(yǎng)大腸桿菌,用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌時,錐形瓶內(nèi)的營養(yǎng)成分中不能含有32P,B錯誤;
C、圖2中⑧的目的之一是讓B上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒,C正確;
D、用35S標(biāo)記的噬菌體進行實驗時,子代噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)外殼都檢測不到放射性;用32P標(biāo)記的噬菌體進行實驗時,子代噬菌體中只有少量核酸有放射性,蛋白質(zhì)外殼都沒有放射性,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合實驗流程圖,考查噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及解釋等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)生活中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為某種核苷酸(圖1)和某核苷酸鏈(圖2)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,請仔細觀察分析后回答下列問題:
Ⅰ、該核苷酸的生物學(xué)名稱為腺嘌呤核糖核苷酸.
Ⅱ、該核苷酸是構(gòu)成核糖核酸(填核酸名稱)的基本原料.
Ⅲ、圖1中②位置上(填序號)的羥基與另一個核苷酸上的磷酸基相連,同時脫去一分子水,而形成磷酸二酯鍵.
(2)圖2中4的中文名稱分別是胞嘧啶脫氧核苷酸.
(3)通常由圖2中2條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個DNA分子,可被甲基綠染成綠色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.蛔蟲肌肉細胞中,含有DNA的細胞結(jié)構(gòu)是(  )
A.葉綠體和線粒體B.線粒體C.葉綠體D.細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.細菌中某些蛋白質(zhì)的肽鏈之間有二硫鍵.已知不同的肽鏈因相對分子質(zhì)量不同而以電泳方式分離.如圖甲是一個分析細菌中蛋白質(zhì)的電泳結(jié)果圖,“-”代表沒加還原劑,分子量接近130,“+”代表加還原劑形成兩種分子量的分子,已知還原劑可破壞二硫鍵,“M”代表已知相對分子質(zhì)量的蛋白質(zhì),圖乙代表蛋白質(zhì)或多肽的結(jié)構(gòu)圖.根據(jù)圖甲結(jié)果,圖乙中哪幅圖最能代表該細菌原本蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)(圖乙中“-”代表二硫鍵的位置)( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于酶的說法正確的是( 。
A.加熱、加氯化鐵和過氧化氫酶都能加快過氧化氫分解,原因都是降低反應(yīng)活化能
B.溫度過高、過低以及pH過酸、過堿都能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶永久失活
C.探究溫度對酶活性影響的實驗中不能用過氧化氫酶,而可以用淀粉酶
D.酶都是在核糖體上合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)細胞中酶和ATP的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞代謝過程中細胞內(nèi)的酶和ATP都能更新
B.核糖可以作為原料參與合成ATP和某些酶
C.酶和ATP都能為細胞內(nèi)的某些化學(xué)反應(yīng)提供能量
D.酶和ATP既可在細胞內(nèi)也可在細胞外起作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高一下月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程,據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)細胞①與植物細胞最主要的區(qū)別是________________,細胞②不能無限長大的原因是__________以及受細胞核控制能力的限制。

(2)直接參與a、b過程的無膜細胞器有___________,⑤與⑥的遺傳信息相同,但蛋白質(zhì)種類不同的原因是______________。

(3)細胞凋亡是由______________決定的細胞自動死亡的過程,吞噬細胞吞噬凋亡細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的特點。

(4)一些化學(xué)物質(zhì)能引起細胞癌變。據(jù)報道,某飲料中含有致癌的添加劑,為檢測該飲料能否引起細胞癌變,有同學(xué)進行了以下實驗。

①實驗步驟:

第一步:將年齡和生長狀況相同的健康小鼠分為A、B 兩組,每組雌雄各5只;

第二步:A組每天提供普通飼料和一定量的某飲料,B組每天提供________________,將兩組小鼠置于相同且適宜的環(huán)境下飼養(yǎng)。

第三步:一段時間后,分別解剖觀察小鼠的重要器官并記錄影響情況,若要進一步確定組織腫塊是否為癌細胞,可用光學(xué)顯微鏡觀察。

②上述步驟二主要遵循了實驗設(shè)計的________________原則,實驗中的“普通飼料”屬于____變量。

③光學(xué)顯微鏡下判斷細胞發(fā)生癌變的主要依據(jù)是_______________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)基因的自由組合定律(完全顯性),下列雜交組合的后代會出現(xiàn)3∶3∶1∶1的親本組合的是( )。

A.EeFf×EeFf B.EeFf×eeFf C.Eeff×eeFf D.EeFf×EeFF

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.已知20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量為128,某蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量為10228,在形成該一分子該蛋白質(zhì)時需要脫去水的分子總量為1548.那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是( 。
A.五條B.六條C.七條D.八條

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