【題目】如圖為細(xì)胞基因表達(dá)的過程，據(jù)圖回答：

（1）能夠?qū)⑦z傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì)的是（填數(shù)字）．進(jìn)行a過程所需的酶是 ．
（2）圖中含有五碳糖的物質(zhì)有（填標(biāo)號(hào)）；圖中⑤所運(yùn)載的氨基酸是 ． （密碼子：AUG﹣甲硫氨酸、GCU﹣丙氨酸、AAG﹣賴氨酸、UUC﹣苯丙氨酸）
（3）研究者用某一生長(zhǎng)素類似物處理離體培養(yǎng)的細(xì)胞，得到結(jié)果如表：

細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值

處理前

處理后

DNA：RNA：蛋白質(zhì)

1：3.1：11

1：5.4：21.7

細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量

DNA

RNA

蛋白質(zhì)

處理前

1

3.1

11

處理后

1

5.4

21.7

據(jù)此分析，此藥物作用于細(xì)胞的分子機(jī)制是：通過促進(jìn)基因的表達(dá)．

【答案】
（1）②；RNA聚合酶
（2）①②③⑤；苯丙氨酸
（3）促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過程
【解析】解：a、圖中②mRNA能夠?qū)⑦z傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì)．
b、五碳糖包括脫氧核糖和核糖，其中脫氧核糖是組成DNA的成分，核糖是組成RNA的成分，所以圖中含有五碳糖的物質(zhì)有①②③⑤；圖中⑤的反密碼子是AAG，其識(shí)別的密碼子是UUC，所對(duì)應(yīng)的氨基酸是苯丙氨酸．
c、處理后與處理前相比，細(xì)胞中的RNA含量和蛋白質(zhì)含量均增多，說明此藥物能通過促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過程來促進(jìn)基因的表達(dá)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種雙子葉植物的闊葉和窄葉由一對(duì)等位基因控制，現(xiàn)對(duì)該植物的某個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有60%的植株表現(xiàn)為窄葉，余者表現(xiàn)為闊葉．從該種群中分別取兩種性狀的足夠樣本讓其自交，發(fā)現(xiàn)約有30%闊葉植株的子代出現(xiàn)窄葉植株，而窄葉植株的子代未發(fā)現(xiàn)闊葉植株．以下結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）
A.對(duì)該種群進(jìn)行調(diào)查時(shí)應(yīng)采用樣方法
B.闊葉植株的子代表現(xiàn)為窄葉是性狀分離現(xiàn)象
C.原種群中闊葉基因的頻率低于窄葉基因的頻率
D.原種群中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占70%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞外液理化特性的敘述,不正確的是（ ）

A．細(xì)胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個(gè)主要方面

B．細(xì)胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目

C．血漿滲透壓的大小與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

D．細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和K+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a～f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜的條件下O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量-呼吸作用的O2消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖乙P點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是____。A點(diǎn)狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖甲中的哪些過程(用圖中字母表示)?___；提取葉綠體中的色素需要用的試劑是_____。

（2）圖乙P點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí)，菠蘿葉肉細(xì)胞中，光合速率___呼吸速率(“大于”、“小于”或“等于”)。若適當(dāng)提升CO2濃度，P點(diǎn)會(huì)向___移動(dòng)。

（3）在晴朗的夏季，將一正常生長(zhǎng)的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi)，然后放在室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2濃度，并將結(jié)果繪制成下圖所示曲線（水平虛線是實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)的CO2濃度）。該植物在這一天中___（能/不能）表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若一對(duì)夫婦所生育子女中，性狀差異很多，這種變異主要來自

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 環(huán)境影響 D. 染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞融合示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過程①②應(yīng)使用處理細(xì)胞，以去除植物細(xì)胞壁．
（2）如果將已去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞放入等滲溶液中，細(xì)胞呈現(xiàn)什么形狀？ ．
（3）過程③的誘導(dǎo)方法有和兩大類．
（4）過程④是細(xì)胞壁的再生過程，與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是 ．
（5）⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是 ， 該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成 ， 再由它分化形成雜種植物幼苗．
（6）融合的細(xì)胞需要在培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)．人工合成的培養(yǎng)基中除水、蔗糖、維生素、有機(jī)添加物、無機(jī)物質(zhì)外，是植物細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植物幼苗不能缺少的調(diào)節(jié)物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的原因中，不正確的是（ ）

A. 豌豆是異花傳粉植物

B. 豌豆是閉花受粉植物

C. 豌豆有利于進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)

D. 豌豆的一些品種之間有易區(qū)分的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交，生出20匹棗紅馬和25匹黑馬，你認(rèn)為這能說明（ ）

A. 雄性黑馬也是純合子

B. 黑色為隱性性狀

C. 棗紅色是隱性性狀

D. 什么也不能說明

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料，在神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b（如圖），在圖中M點(diǎn)給予一次適宜刺激，通過電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差（膜內(nèi)外電位差=膜外電位﹣膜內(nèi)電位），坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

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