【題目】下列關(guān)于醛的說(shuō)法中正確的是( 。
A.所有醛都會(huì)使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,并能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B.醛的官能團(tuán)是﹣COH
C.一元醛的分子式符合CnH2nO的通式
D.所有醛中都含醛基和烴基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此得出的結(jié)論是( )
A. 第1~5年間種群呈“S”型增長(zhǎng)
B. 第20~30年間種群數(shù)量保持不變
C. 到20年時(shí)種群的數(shù)量最大
D. 第15~20年間種群數(shù)量不斷增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列概念依次與圖中a、b、c、d相對(duì)應(yīng)的一組是( )
A. 真核生物、動(dòng)物、植物、真菌
B. 原核生物、細(xì)菌、藍(lán)藻、病毒
C. 系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落
D. 生物、真核生物、原核生物、真菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體肝臟組織與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,下列相關(guān)分析正確的是( 。
A. ③的表面不可能同時(shí)存在胰島素和胰高血糖素受體
B. 當(dāng)①②④的滲透壓降低時(shí),抗利尿激素分泌增多
C. ②與③成分不同的主要原因是細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
D. 劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入④會(huì)使其pH明顯降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體內(nèi)普遍存在著一類以甾類化合物為骨架的激素—一油菜素內(nèi)酯(BR),BR在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中有著重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在BR之前,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了五大類植物激素,如能促進(jìn)種子萌發(fā)的______(激素名稱)。
(2)用BR處理油菜幼莖節(jié)間,引起該部位顯著伸長(zhǎng)且細(xì)胞數(shù)目增多,節(jié)間膨大甚至開(kāi)裂,這說(shuō)明BR具有________________的功能。
(3)為研究BR在不同器官向性生長(zhǎng)中的作用,科研人員用野生型和BR合成缺陷突變體的油菜幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測(cè)定0—14 h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如右圖所示。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向____(填“相同”或“相反”)。施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在____h時(shí)就可達(dá)到最大彎曲度,而B(niǎo)R合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時(shí)間較其他兩組延遲,說(shuō)明_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)高等植物光合作用過(guò)程的敘述,正確的是
A.光反應(yīng)不需要酶B.暗反應(yīng)只能在黑暗條件下進(jìn)行
C.釋放的 O2 來(lái)自水和CO2D.整個(gè)過(guò)程在葉綠體中進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( )
A. 呼氣是人體的主要散熱途徑
B. 大腦是人體主要產(chǎn)熱器官
C. 有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
D. 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,可以產(chǎn)生冷覺(jué)或溫覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于下丘腦功能的是
A.能調(diào)節(jié)體溫B.能感受滲透壓變化
C.能產(chǎn)生渴覺(jué)D.能分泌抗利尿激素
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