19.分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的( 。
A.若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強(qiáng)度的影響,則陽生植物的曲線與此曲線比較,b點(diǎn)向左移,c點(diǎn)向右移
B.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表類胡蘿卜素
C.在圖乙中光照強(qiáng)度相同時(shí),t2℃植物凈光合作用最大
D.用塑料大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)選用綠色的塑料大棚

分析 分析甲圖:圖甲表示光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響曲線,其中a點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用;ab段,呼吸速率大于光合速率;b點(diǎn)時(shí),光合速率等于呼吸速率;b點(diǎn)之后,光合速率大于呼吸速率.
分析乙圖:乙圖表示總光合速率和呼吸速率隨著環(huán)境溫度的變化曲線.
分析丙圖:丙圖表示兩類色素的吸收光譜圖,其中f代表葉綠素,e代表類胡蘿卜素.

解答 解:A、由于陰生植物適宜生活在較低光照條件下,因此光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均低于陽生植物,因此陽生植物的曲線與此比較,b點(diǎn)和c點(diǎn)均向右移,A錯(cuò)誤;
B、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,而類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,因此圖丙中f代表葉綠素,e代表類胡蘿卜素,B錯(cuò)誤;
C、凈光合作用=總光合作用-呼吸作用,圖乙中,t2℃植物凈光合作用最大,此溫度下最有利于植物生長,C正確;
D、根據(jù)圖丙,用塑料大棚種植蔬菜時(shí),為了提高產(chǎn)量應(yīng)選用無色透光的塑料大棚,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,綜合考查呼吸作用和光合作用,要求考生識(shí)記呼吸作用和光合作用的具體過程,掌握影響光合速率的環(huán)境因素,能分析曲線圖,理解圖中點(diǎn)、線段的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.激素類藥物應(yīng)用在人們生活的方方面面,通過口服能夠發(fā)揮作用的是( 。
A.口服雄性激素類似物促進(jìn)肌肉生長
B.口服胸腺激素提高免疫力
C.口服胰島素防治糖尿病
D.口服促甲狀腺激素能提高對(duì)寒冷的適應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于各種酶作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA解旋酶的作用是把兩條螺旋的雙鏈解開
B.DNA連接酶連接不同脫氧核苷酸的磷酸基和脫氧核糖
C.RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合,并催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
D.一種限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別多種核苷酸序列,可切割出多種目的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)ATP的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.有三個(gè)高能磷酸鍵B.ATP和ADP可互相轉(zhuǎn)化
C.一定條件下高能磷酸鍵較易斷裂D.生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細(xì)菌,這種細(xì)菌能使方解石(碳酸鈣)沉積在沙礫周圍,從而將它們膠合固定在一起.研究人員還發(fā)現(xiàn)如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細(xì)菌、附加營養(yǎng)和氧氣,這些松散液態(tài)的沙礫就能轉(zhuǎn)化為固態(tài).下列有關(guān)巴氏芽孢桿菌的敘述,正確的是( 。
A.巴氏芽孢桿菌有核膜
B.巴氏芽孢桿菌的細(xì)胞呼吸類型為厭氧型
C.巴氏芽孢桿菌的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中
D.巴氏芽孢桿菌無細(xì)胞器,但能進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( 。
A.分別用含有放射性同位素35S 和放射性同位素32P 的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行長時(shí)間的保溫培養(yǎng)
C.35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
D.32P、35S 標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某山區(qū)于25年前發(fā)生森林火災(zāi),焚毀所有林木.該地區(qū)25年間沒有人類活動(dòng)的干擾,經(jīng)過演替形成相對(duì)穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng).請(qǐng)回答下列問題:
(1)火災(zāi)后,群落的演替類型是次生演替.整個(gè)過程中,生物種類、數(shù)量及有機(jī)物含量的變化趨勢(shì)是增加(填“增加”、“減少”或“不變”),生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性提高.
(2)嚴(yán)重的森林火災(zāi)會(huì)破壞生態(tài)平衡,但適當(dāng)?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)是有利的,其原因是加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者合成的有機(jī)物除了供自身呼吸作用消耗外,還能夠提供給分解者和流入下一營養(yǎng)級(jí).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.有關(guān)“脂肪的檢測(cè)和觀察實(shí)驗(yàn)”的敘述正確的是( 。
A.向待測(cè)組織樣液中滴加蘇丹III 染液后,可觀察到樣液先顯淺藍(lán)色,后呈現(xiàn)棕色,最終顯橘黃色
B.用刀片對(duì)花生子葉縱切,即可獲得所需子葉薄片
C.對(duì)子葉薄片染色時(shí),用蘇丹III比用蘇丹IV 染色時(shí)間長
D.實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去浮色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),據(jù)圖回答:

(1)對(duì)于人體來說,在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是ABC.
(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(3)該生物為真核生物,其中A過程的主要方式是有絲分裂.
(4)C過程染色質(zhì)的變化是:染色質(zhì)收縮,染色加深.
(5)在高度分化的生物體細(xì)胞中基因的表達(dá)特點(diǎn)是基因的選擇性表達(dá).

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