下圖為薺菜胚珠結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）注明圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱：

1________2________3________

4________5________6________

（2）圖中染色體和基因組成彼此相同的結(jié)構(gòu)是________（用序號表示），它們都是由________通過________分裂發(fā)育而來。

（3）圖中[6]是由________發(fā)育而成，其細胞內(nèi)的染色體數(shù)是胚細胞的________倍，發(fā)育過程中其營養(yǎng)物質(zhì)將被________吸收并儲存。

（4）圖中[5]和[6]發(fā)育的場所是________。

（5）薺菜的個體發(fā)育全過程是指________。

 

答案：
解析：

（1）子葉  胚芽  胚軸  胚根  胚  胚乳（2）1、2、3、4  受精卵  有絲（3）受精極核  1.5  子葉（4）胚珠的胚囊中（5）從受精卵經(jīng)細胞分裂和分化發(fā)育為成熟植株

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2007屆海中高三級月考質(zhì)量檢測　生物（新課標人教） 題型：013

下圖為薺菜胚發(fā)育的某時期示意圖。基因型AA個體與基因型aa個體雜交，如不考慮基因突變，下列選項中正確的是

[　　]

A．含有等位基因的結(jié)構(gòu)是1和5

B．種子形成過程中由1提供營養(yǎng)

C．若5的基因型aa，則4的基因型一定Aaa

D．若結(jié)構(gòu)2的基因型為Aa,則結(jié)構(gòu)4的基因型一定為Aaa

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

下圖為薺菜胚珠結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）注明圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱：

1________2________3________

4________5________6________

（2）圖中染色體和基因組成彼此相同的結(jié)構(gòu)是________（用序號表示），它們都是由________通過________分裂發(fā)育而來。

（3）圖中[6]是由________發(fā)育而成，其細胞內(nèi)的染色體數(shù)是胚細胞的________倍，發(fā)育過程中其營養(yǎng)物質(zhì)將被________吸收并儲存。

（4）圖中[5]和[6]發(fā)育的場所是________。

（5）薺菜的個體發(fā)育全過程是指________。

 

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科目：高中生物 來源：2009-2010學年西藏拉薩中學高二第五次月考生物試題 題型：綜合題

（12分）下圖為薺菜胚發(fā)育的某個時期示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[5]     由[1]      [2]       [3]     [4]     等部分組成，是由       發(fā)育而來；[6]        是由            發(fā)育而來，它的成分將被        吸收，從而形成無胚乳的種子。
（2）胚珠最終發(fā)育成         ，在發(fā)育過程中能產(chǎn)生         ，促進子房發(fā)育成果實。
（3）薺菜種子萌發(fā)長成幼苗直至開花，在高等動物的個體發(fā)育階段與此相當?shù)陌l(fā)育階段稱為        。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為薺菜胚發(fā)育的某個時期示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[5]      由[1]       [2]        [3]      [4]      等部分組成，是由        發(fā)育而來；[6]         是由             發(fā)育而來，它的成分將被         吸收，從而形成無胚乳的種子。

（2）胚珠最終發(fā)育成          ，在發(fā)育過程中能產(chǎn)生          ，促進子房發(fā)育成果實。

（3）薺菜種子萌發(fā)長成幼苗直至開花，在高等動物的個體發(fā)育階段與此相當?shù)陌l(fā)育階段稱為         。

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