. 圖①示限制酶切割某生物DNA分子的過程；圖②表示該生物體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系；該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是

A．圖②所示的生物體中肯定存在含有2個(gè)a基因的細(xì)胞

B．用限制性內(nèi)切酶可以從圖②所示基因型的細(xì)胞中提取合成黑色素的所有目的基因

C．若圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽，則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙

D．圖①所示限制酶能識(shí)別的堿基序列及切點(diǎn)是TTAA，切點(diǎn)在G和A之間                                                                     

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆廣東省大附高二下學(xué)期期考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下圖所示限制酶切割基因分子的過程，從圖可知，該限制酶能識(shí)別的堿基序列和切點(diǎn)是

A．CTTAAG，切點(diǎn)在C和T之間     

B．CTTAAG，切點(diǎn)在G和A之間

C．GAATTC，切點(diǎn)在G和A之間    

D．GAATTC，切點(diǎn)在C和T之間

 

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科目：高中生物 來源：2013屆云南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1．圖①示限制酶切割某生物DNA分子的過程；圖②表示該生物體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系；該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是

A．圖②所示的生物體中肯定存在含有2個(gè)a基因的細(xì)胞

B．用限制性內(nèi)切酶可以從圖②所示基因型的細(xì)胞中提取合成黑色素的所有目的基因

C．若圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽，則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙

D．圖①所示限制酶能識(shí)別的堿基序列及切點(diǎn)是TTAA，切點(diǎn)在G和A之間

 

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示限制酶切割基因分子的過程，從圖中可知，該限制酶能識(shí)別的堿基序列和切點(diǎn)是

A．CTTAAG，切點(diǎn)在C和T之間      B．CTTAAG，切點(diǎn)在G和A之間

C．GAATTC，切點(diǎn)在G和A之間      D．GAATTC，切點(diǎn)在C和T之間  

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

圖①表示限制酶切割某生物DNA分子的過程；圖②表示該生物體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系；該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是（    ）                      

      A．圖①所示限制酶能識(shí)別的堿基序列是Tl'AA，切點(diǎn)在G和A之間

      B．用限制性內(nèi)切酶可以從圖②所示基因型的細(xì)胞中提取合成黑色素的所有目的基因

      C．圖②所示的生物體中肯定存在含有2個(gè)a基因的細(xì)胞

      D．若圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽，則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙

 

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科目：高中生物 來源：2010年河南省鄭州市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

下圖所示限制酶切割基因分子的過程，從圖中可知，該限制酶能識(shí)別的堿基序列和切點(diǎn)是(    )

A．CTTAAG，切點(diǎn)在C和T之間   

B．CTTAAG，切點(diǎn)在G和A之間

C．GAATTC，切點(diǎn)在G和A之間  

D．GAATTC，切點(diǎn)在C和T之間

 

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