果蠅具有多對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀，是遺傳學(xué)研究的良好材料。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）摩爾根等人運(yùn)用___________法，通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明了基因在染色體上。

（2）已知果蠅的Ⅲ號(hào)染色體上有黑檀體基因。現(xiàn)將黑檀體無(wú)眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交，獲得的F1均為灰體有眼果蠅，說(shuō)明有眼為_(kāi)_____性狀；再將F1雌雄果蠅相互雜交，若F2表現(xiàn)型及比例（無(wú)變異發(fā)生）為_(kāi)____，則控制有眼、無(wú)眼的基因_______（填“位于”或“不位于”）Ⅲ號(hào)染色體上。

（3）已知控制果蠅翅型的基因在常號(hào)染色體上。如果在一翅型正常的群體中，偶然出現(xiàn)一只卷翅的雄性個(gè)體，這種卷翅究竟是由于基因突變的直接結(jié)果，還是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的，請(qǐng)進(jìn)行分析和探究。

①推測(cè)：如果卷翅是由于基因突變的直接結(jié)果，則該卷翅雄性個(gè)體最可能為 _______(純合子／雜合子/隱形純合子)；如果卷翅是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的，則該卷翅雄性個(gè)體最可能為_(kāi)______ (純合子／雜合子/隱形純合子)。

②涉及雜交實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證以上推測(cè)：_________________。

③結(jié)論：____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省南昌市高三一�？荚�?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有研究認(rèn)為,一種胰島素依賴型糖尿病的致病機(jī)理是：由于患者體內(nèi)某種輔助T細(xì)胞數(shù)量明顯增加，釋放的淋巴因子增多，引起效應(yīng)T細(xì)胞與胰島B細(xì)胞結(jié)合并使其裂解死亡。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 效應(yīng)T細(xì)胞將抗原呈遞給胰島B細(xì)胞致其裂解死亡

B. 這種胰島素依賴型糖尿病是自身免疫功能異常引起的

C. 輔助T細(xì)胞釋放的淋巴因子能促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖分化

D. 該病患者體內(nèi)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取量低于正常生理水平

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修3）下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A. 呼吸氧化酶 B. 載體 C. 抗體 D. 胃蛋白酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修3）下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家們?cè)诳拷笪餮笾虚g區(qū)域發(fā)現(xiàn)，一些新近探索到的海底熱流噴口里，生活有大量的透明蝦、蟹、以及其他的生命個(gè)體。這些生物共同構(gòu)成了

A. 種群 B. 群落

C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修3）下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的描述中，錯(cuò)誤的是

A. ①與②物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

B. 圖中的a和b表示抑制，c和d表示促進(jìn)

C. 垂體的分泌活動(dòng)只受下丘腦的影響

D. 由圖中可知，內(nèi)分泌活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)支配

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省高三巴蜀黃金大聯(lián)考3月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

濕地生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱的功能，從干沙地開(kāi)始的濕地演替過(guò)程為：地衣階段——苔蘚階段——草木階段——濕地草本植物階段。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

B. 人類活動(dòng)可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度，但不能改變其方向

C. 草本階段比苔蘚階段豐富度高，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

D. 草本植物的出現(xiàn)對(duì)地衣和苔蘚植物的水平分布沒(méi)有影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省綿陽(yáng)市高三第二次診斷性測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種成熟沙梨果皮顏色由兩對(duì)基因控制．a(chǎn)基因控制果皮呈綠色，A基因控制呈褐色，而B(niǎo)基因只對(duì)基因型Aa個(gè)體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時(shí)還受環(huán)境的影響�，F(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如表所示：

 組別

 親代

 F1表現(xiàn)型

 F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例

 一

 綠色×褐色

 全為黃色

 褐色：黃色：綠色=6：6：4

 二

 全為褐色

 褐色：黃色：綠色=10：2：4

（1）某分生組織細(xì)胞中的B基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成，經(jīng)間期復(fù)制后，在后期結(jié)束時(shí)甲、乙兩鏈分布于 ______ （填“同一條”或“不同的”）染色體上。

（2）根據(jù)第一組分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對(duì)等位基因 ______ （填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律。

（3）研究者將第一組親本引種到異地重復(fù)實(shí)驗(yàn)如第二組，比較兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，基因型為 ______ 對(duì)應(yīng)的沙梨果皮表現(xiàn)型具有差異。

（4）研究者認(rèn)為第二組F1全為褐色不是引種后某個(gè)基因突變所致．若是某個(gè)基因突變，F(xiàn)1的基因型及F2子代表現(xiàn)型情況為 ______ ，則與雜交結(jié)果不一致，從而判斷可能是環(huán)境因素導(dǎo)致。

（5）若在異地條件下的第二組F2代個(gè)體自交，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，都不會(huì)發(fā)生性狀分離，這樣的個(gè)體在F2中所占的比例為 ______ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省虎林市高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試（3月）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的關(guān)系模式圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若在X處、Y處分別給予一個(gè)相同的刺激，可觀察到電表指針發(fā)生了2次和1次偏轉(zhuǎn)。

B. 在Z處加入某種藥物后，再刺激軸突的X處，發(fā)現(xiàn)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，可能該藥物抑制了突觸后膜的功能

C. 從圖中看出，神經(jīng)遞質(zhì)的受體有兩種

D. 圖中的激素 b可以起到催化作用，來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修1）下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪組細(xì)胞器與動(dòng)物的生長(zhǎng)激素合成與分泌有關(guān)

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、線粒體、高爾基體

B. 線粒體、中心體、核糖體、高爾基體

C. 核糖體、線粒體、高爾基體、葉綠體

D. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體

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