轉(zhuǎn)基因生物及轉(zhuǎn)基因食品在日常生活中經(jīng)常見到，下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的敘述，正確的是（　　）
A、轉(zhuǎn)入到大豆線粒體中的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中
B、轉(zhuǎn)入植物的基因，可能會與感染植物的病毒雜交形成新的有害病毒
C、轉(zhuǎn)基因食品目前沒有發(fā)現(xiàn)對人體有害的成分，可以長期放心食用
D、如將動物體內(nèi)的基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)，則不能轉(zhuǎn)錄和翻譯
考點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題
專題：
分析：根據(jù)花粉中產(chǎn)生的精子在受精時(shí)只提供細(xì)胞核基因分析A．根據(jù)不同生物的DNA可以整合分析B．根據(jù)轉(zhuǎn)基因食品的安全性分析C．根據(jù)密碼子的通用性分析D．
解答： 解：A、大豆線粒體中的抗除草劑基因?qū)儆诩?xì)胞質(zhì)基因，而花粉中產(chǎn)生的精子在受精時(shí)只提供細(xì)胞核基因，轉(zhuǎn)入到大豆線粒體中的抗除草劑基因，不可能通過花粉傳入環(huán)境中．故A錯(cuò)誤．
B、不同生物的DNA可以整合．同樣，轉(zhuǎn)入植物的基因可能會與感染植物的病毒雜交形成新的有害病毒．故B正確．
C、轉(zhuǎn)基因食品目前沒有發(fā)現(xiàn)對人體有害的成分，但不代表轉(zhuǎn)基因食品中就不含有對人體有害的成分．因此人們要慎重選擇轉(zhuǎn)基因食品．故C錯(cuò)誤．
D、所有生物公用一套遺傳密碼子，將動物體內(nèi)的基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)，仍能轉(zhuǎn)錄和翻譯．故D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查了與生活實(shí)際密切相關(guān)的轉(zhuǎn)基因生物和食品問題等相關(guān)基礎(chǔ)知識，考查學(xué)生對知識的掌握和理解能力．培養(yǎng)學(xué)生要用辯證的觀念看問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

信息交流廣泛存在于生命系統(tǒng)中，回答下列有關(guān)問題：
（1）生物體的各細(xì)胞間要保持功能的協(xié)調(diào)，這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)依賴于細(xì)胞間
 
的交換和信息的交流．細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣，如細(xì)胞可分泌化學(xué)物質(zhì)，隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的
 
結(jié)合，某些高等植物細(xì)胞之間通過
 
相互連接從而進(jìn)行信息交流．細(xì)胞間的信息交流，大多與
 
的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)．
（2）在神經(jīng)系統(tǒng)中，興奮以
 
的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間則通過
 
（結(jié)構(gòu)）傳遞，在該傳遞過程中，具有重要作用的信號分子是
 
．
（3）胰島B細(xì)胞與肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的信息分子是
 
，該信號分子能促進(jìn)肝細(xì)胞加速對葡萄糖
 
．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中，生命活動的正常進(jìn)行和生物
 
的繁衍離不開信息的傳遞．信息還能調(diào)節(jié)生物的
 
，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示大腸桿菌質(zhì)粒，圖乙表示外源DNA，實(shí)線箭頭表示限制性核酸內(nèi)切酶PstⅠ的切割位點(diǎn)，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因．下列敘述正確的是（　�。�
A、圖甲中的質(zhì)粒通常還具有控制質(zhì)粒DNA轉(zhuǎn)移的基因
B、用PstⅠ處理圖乙所示的DNA片段后，導(dǎo)致2個(gè)磷酸二酯鍵斷裂即可獲得目的基因
C、用PstⅠ酶切，加入DNA連接酶后得到的質(zhì)粒-目的基因連接物都是符合要求的
D、導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在含新霉素或氨芐青霉素的培養(yǎng)基中均不能生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列所示圖形的分析中，不正確的是（　�。�
A、圖1中曲線b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
B、在其它條件適宜、底物充足的情況下，酶的濃度與酶作用底物的消耗速率之間的關(guān)系符 合圖2中曲線②
C、圖3中的甲和乙分別表示綠色植物葉肉細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器，在光照充足時(shí)，乙同化作 用所需的原料，來自細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外
D、圖4表示細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程，乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①和過程③均產(chǎn)生[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、卵細(xì)胞體積較大有利于儲存營養(yǎng)、提高物質(zhì)交換效率
B、代謝旺盛的細(xì)胞核膜上核孔較多，有利于DNA進(jìn)出細(xì)胞核
C、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞只有核糖體這種細(xì)胞器，只能進(jìn)行無氧呼吸
D、骨骼肌細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于肌肉收縮的能量供應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酵母菌的分析，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞內(nèi)CO2的生成分部在線粒體中
B、只在細(xì)胞質(zhì)基中產(chǎn)生[H]
C、增殖過程中DNA含量一定會發(fā)生變化
D、低溫使酵母菌中的酶失去活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

在切去尖端的燕麥胚芽鞘切面的一側(cè)，放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各組胚芽鞘彎曲生長的角度，數(shù)據(jù)如下：
瓊脂塊中生長素濃度（mg/L） 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
胚芽鞘彎曲的角度（°） 0 3 7 12 15 18 15 10
分析上表數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是（　　）
A、瓊脂塊中生長素濃度為0.20 mg/L時(shí)，對胚芽鞘的生長起促進(jìn)作用
B、瓊脂塊中生長素濃度為0.35 mg/L時(shí)，胚芽鞘生長受到抑制
C、生長素濃度不同，促進(jìn)莖段生長的效應(yīng)一定不同
D、胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述中正確的是（　　）
A、運(yùn)用差速離心法，可以將細(xì)胞中各種細(xì)胞器和化合物分離開來
B、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法
C、孟德爾運(yùn)用假說一演繹法發(fā)現(xiàn)并提出了生物的遺傳定律
D、在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，格里菲思運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)例的是（　�。�
A、HCO
 
-
3
與HPO
 
2-
4
等離子共同作用，維持血漿pH在7.35～7.45之間
B、人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞清除衰老、破損和異常的細(xì)胞
C、進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉一星期，肌細(xì)胞內(nèi)肌蛋白的含量基本不變
D、劇烈運(yùn)動出很多汗后，上廁所的次數(shù)會比平時(shí)少

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同步練習(xí)冊答案