【題目】為了探究一種新型堿性蛋白酶的去污效能，研究性學習小組在相同溫度條件下進行了相關實驗，結(jié)果如下圖。由圖中實驗結(jié)果不能得出的結(jié)論是

A. 堿性蛋白酶對污布類型2的去污力最強

B. 堿性蛋白酶對不同類型污布的去污力不同

C. 堿性蛋白酶對污布類型4的去污力最差

D. 加大酶用量不一定能顯著提高洗衣粉的去污力

【答案】A

【解析】若不考慮是否加酶，圖中自變量還有污布的種類和酶用量，雖然污布類型2中加酶的去污力最高，但不能說明堿性纖維素酶對污布類型2的去污力最強，A錯誤；由圖可知，加酶情況下，堿性蛋白酶對污布類型1、2、3、4的去污力不同，B正確；由圖可知，酶量相同情況下，堿性蛋白酶對污布類型4的去污力最差，且堿性蛋白酶對污布類型1的去污力比對污布類型4更好，因此堿性蛋白酶對污布類型4的去污力最差，C正確；若不考慮是否加酶，圖中自變量還有污布的種類和酶用量，因此不能說明加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一批玉米種子中胚的遺傳因子組成為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:2，將這批種子種下去,自然狀態(tài)下（假設結(jié)實率相等）其子一代中胚的遺傳因子組成AA、Aa、aa之比是

A．3:2:1 B．4:4:1 C．3:5:1 D．1:2:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“在適宜條件下，探究紫色洋蔥根尖在完全培養(yǎng)液中O2含量與根對K+吸收速率之間的關系”的實驗結(jié)果。請回答下列問題：

（1）紫色洋蔥根尖細胞中具有大液泡的部位是____________（填“根毛區(qū)”“伸長區(qū)”或“分生區(qū)”），其原生質(zhì)層包括____________。

（2）限制曲線中be段K+吸收速率的因素有_________________。曲線中d點以后K+吸收速率增加緩慢的原因是________________________。

（3）若利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗，在實驗過程中，細胞的吸水能力____________。上述細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是____________________________（從結(jié)構(gòu)上分析）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶的敘述，正確的是（ ）

A．具有分泌功能的活細胞才能產(chǎn)生酶

B．酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸

C．人的造血干細胞和肌細胞中不存在相同的酶

D．以底物的種類組成為自變量，可驗證酶的專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內(nèi)基因表達的敘述，正確的是

A．每種氨基酸都至少有兩種相應的密碼子

B．HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板

C．真核生物基因表達的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程

D．一個基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在等量的水稻、番茄的缺素培養(yǎng)液中添加等量的Mg2+、Ca2+、SiO44-，一段時間后再次測定這些離子的濃度，如圖所示。下列分析正確的是

A. 水稻需要Mg2+、Ca2+，而SiO44-的需要量較少

B. 番茄根細胞膜上運輸Mg2+、Ca2+的載體是相同的

C. SiO44-進入番茄細胞的運輸方式是自由擴散

D. 同一生物對不同離子的吸收具有選擇性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素會對機體的代謝產(chǎn)生影響。若給實驗小鼠每日注射適量甲狀腺激素，連續(xù)注射多日后，不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A．機體產(chǎn)熱增加

B．體重快速增加

C．進食量明顯增加

D．放入密閉室中更易窒息死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗吃起來特別甜，甘蔗的細胞中含量最多的物質(zhì)是（　　）
A.蔗糖
B.脂質(zhì)
C.麥芽糖
D.水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2013年12月1日是第25個“世界艾滋病日”，其活動主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”。關于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是（ ）

A．HIV是一種單細胞生物，在分類上屬于原核生物

B．由于HIV體內(nèi)只有一種細胞器，所以其營寄生生活

C．獲取大量HIV的方法是將其接種在特定的活細胞中培養(yǎng)

D．HIV的擬核沒有核膜

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