在我國(guó)的太湖和珠江三角洲地區(qū)的�；~(yú)塘模式所遵循的原理是       

A．協(xié)調(diào)和平衡原理B．整體性原理
C．物種多樣性原理D．系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：022

閱讀以下材料并分析回答下列問(wèn)題：

為什么地球上的物種會(huì)急劇減少

    目前，在世界范圍內(nèi)，生物物種正以前所未有的速度消失。據(jù)國(guó)際自然和自然資源保護(hù)同盟發(fā)表的調(diào)查材料表明，從100萬(wàn)年前到現(xiàn)在，平均每50年有一種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕；最近的300年中，平均每?jī)赡暧?/span>1種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕；最近的100年來(lái)，每年就要滅絕1種鳥(niǎo)類(lèi)。哺乳動(dòng)物的滅絕速度更快，在熱帶森林，平均每天至少滅絕1個(gè)物種。據(jù)估計(jì)，現(xiàn)在每年有數(shù)千種動(dòng)植物滅絕。

    那么物種為什么會(huì)急劇減少呢？

    人類(lèi)活動(dòng)不停地改變著生態(tài)環(huán)境。城市建設(shè)、礦山開(kāi)采、開(kāi)墾荒地、修筑水壩等，往往使森林、草原、河流湖泊、海岸發(fā)生巨大變化，使野生生物無(wú)家可居，導(dǎo)致它們大量滅絕。朱鹮是一種珍稀的鳥(niǎo)，原先生活在我國(guó)的北方和日本、朝鮮半島、東南亞等地。20世紀(jì)50年代，我國(guó)陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮，后來(lái)因大片樹(shù)林被砍，朱鹮失去了營(yíng)巢繁殖的條件，數(shù)量銳減，幾乎滅絕。80年代，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦搜尋，終于又找到了7只朱鹮�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)大力保護(hù)，朱鹮已有80多只了。

    熱帶森林的破壞對(duì)物種的影響最大。熱帶森林雖然只占地球面積的6%，但全球50%~90%的物種都生活在這里。據(jù)估計(jì)，在未來(lái)的30年中，主要由于森林砍伐引起的物種滅絕，將使世界物種的5%~15%消失，即每年失去1.5~5萬(wàn)個(gè)物種。

    渡渡鳥(niǎo)生活在印度洋的島國(guó)毛里求斯。它因?yàn)椴粫?huì)飛，就把卵產(chǎn)在地上。在16世紀(jì)，有人帶了一些豬來(lái)到島上生活，結(jié)果豬在島上大量繁殖，并吞食了渡波鳥(niǎo)的卵。到1681年，渡渡鳥(niǎo)便從地球上消失了。

    生活在美國(guó)的美洲旅鴿，因肉味鮮美，被大量捕殺，當(dāng)時(shí)僅密執(zhí)安一地每年就要捕殺1億只以上，最后一只美洲旅鴿于1914年死于動(dòng)物園。棲息在紐芬蘭到斯堪的納維亞地帶的大海雀，外形似企鵝，19世紀(jì)初被漁民作為食物大批殺害；1844年，最后2只大海雀被人收作標(biāo)本，大海雀從此滅絕了。

（1）物種減少的第一個(gè)原因是什么？

（2）物種減少的第二個(gè)原因是什么？

（3）物種減少的第三個(gè)原因是什么？

（4）你還能舉出物種減少的其他原因嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

 

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：甘肅省天水一中2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試題 題型：013

在我國(guó)的太湖和珠江三角洲地區(qū)的桑基魚(yú)塘模式所遵循的原理是

[　　]

A．協(xié)調(diào)和平衡原理

B．整體性原理

C．物種多樣性原理

D．系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在我國(guó)的太湖和珠江三角洲地區(qū)的�；~(yú)塘模式所遵循的原理是       

A.協(xié)調(diào)和平衡原理                     B.整體性原理

C.物種多樣性原理                     D.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆甘肅省高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在我國(guó)的太湖和珠江三角洲地區(qū)的桑基魚(yú)塘模式所遵循的原理是(　　)

A.協(xié)調(diào)和平衡原理                   B.整體性原理

C.物種多樣性原理                   D.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

 

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