【題目】孟德爾利用豌豆的一對相對性狀的雜交實驗得出了基因的分離定律．下列關于孟德爾遺傳學實驗過程的敘述，正確的是（ ）

A．孟德爾研究豌豆花的構造，但無需考慮雌、雄花的發(fā)育程度

B．孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

C．F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子

D．孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

【答案】C

【解析】

試題分析：豌豆是自花閉花授粉植物，在自然條件下只能進行自交，要進行雜交實驗，需要進行人工異花授粉，其過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．

解：A、需要考慮雌蕊和雄蕊的發(fā)育程度，在花蕾期去雄，確保實現(xiàn)親本雜交，A錯誤；

B、孟德爾根據(jù)親本的自交后代有無性狀分離來判斷親本是否純合，B錯誤；

C、F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子，C正確；

D、孟德爾巧妙設計的測交方法除用于檢測F1的基因型外，還可以用于鑒定顯性純合子還是雜合子等，D錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關顯微鏡操作的敘述，錯誤的是（ ）

A．標本染色較深，觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈

B．將位于視野右上方的物鏡移向中央，應向右上方移動玻片標本

C．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本

D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應先將所要觀察的物鏡移到視野正中央

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關分化、衰老、癌變、凋亡的敘述，正確的是（ ）

A．分化的細胞中遺傳信息必定改變

B．衰老的細胞中酶的活性必定降低

C．癌變的細胞中原癌基因必定發(fā)生基因突變

D．凋亡的細胞中必定沒有新蛋白質(zhì)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知AUG、CUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……（40個堿基）……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)為（ ）

A. 20個 B. 15個 C. 16個 D. 18個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是（ ）

A．由于食鹽中氯有殺菌作用

B．由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細胞不能生存

C．由于滲透作用，使細菌細胞脫水而死亡

D．由于食鹽是中性，不適于細菌生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸過程中，氧的作用是（ ）

A．與葡萄糖中的碳結合生成二氧化碳

B．直接氧化有機物生成二氧化碳

C．與反應中脫下的氫結合生成水

D．使丙酮酸徹底分解產(chǎn)生二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列在高中生物鐘“一定”或“不一定”的說法錯誤的是：

A．能使斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀的糖一定是還原糖，能使雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色顏色反應的是物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)

B．遺傳病患者一定含致病基因，致病基因不一定遺傳給子代

C．其他條件都適宜時，葉肉細胞有光照時一定進行光合作用，有CO2時卻不一定進行光合作用

D．正常生物體一個染色體組中一定不存在等位基因，一個單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組在調(diào)查一塊方圓為1hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時，放置了100個捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后，在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標記的個體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近（ ）

A．50只 B．42只 C．92只 D．160只

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