（9分）右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略表示，請(qǐng)據(jù)此回答：


（1）若A、B是植物細(xì)胞，在進(jìn)行過(guò)程C之前去掉某一結(jié)構(gòu)最常用的方法是       ；C過(guò)程中除了用化學(xué)法       誘導(dǎo)融合的手段外，還利用了細(xì)胞膜的       。由A、B至F的過(guò)程中所采用的技術(shù)手段有                                             
         ；          。（3分）
（2）若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自幼齡動(dòng)物組織或胚胎，這樣可以增加________________的次數(shù)；A、B到C的過(guò)程中常用的但不能用于植物細(xì)胞培養(yǎng)的手段是                。
（3）假若A、B至D是制備單克隆抗體的過(guò)程，A為小鼠的B淋巴細(xì)胞，那么A、B形成的D細(xì)胞應(yīng)該是          ，從中篩選出它的方法是在                   中培養(yǎng)。

（1）酶解法（1分） 聚乙二醇（PEG）（1分）流動(dòng)性，（1分）
植物體細(xì)胞雜交，植物組織培養(yǎng)（3分）
⑵傳代培養(yǎng)(或細(xì)胞分裂)、病毒誘導(dǎo)（每空1分）
（3）雜交瘤細(xì)胞 特定的選擇性培養(yǎng)基（每空2分）

解析

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右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：(16分)

(1)若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前應(yīng)用_____       __處理，除去______ _；A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中，常用的物理方法是_____________。
(2)若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用______  ________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。
(3)若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,然后用 _____  __使其分散開(kāi)來(lái)，A、B到C的過(guò)程中，常用的不同于植物細(xì)胞的手段是_______  ____，所形成的D稱(chēng)為_(kāi)____________。
(4)若該過(guò)程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了__________，注射后小鼠身體形成了相應(yīng)的___________能分泌___________。圖中B為_(kāi)______________。
(5)若該過(guò)程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過(guò)程中，所形成的C有______種，用來(lái)培養(yǎng)的D的細(xì)胞應(yīng)該是_____________。從中選擇出它的方法是用_______________進(jìn)行篩選，獲得D后，常用的培養(yǎng)方法是______________和________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二3月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分）右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前已用___________________處理，除去__________；
A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中，常用的物理方法是_____________。
(2)若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，要先用________________使其分散開(kāi)來(lái)，A、B到C的過(guò)程中，
常用的不同于植物細(xì)胞的手段是____________________，所形成的D稱(chēng)為_(kāi)_________________ 。
(3)若該過(guò)程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了___________。圖中B為_(kāi)________________。
(4)若該過(guò)程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過(guò)程中，所形成的C有______種，用來(lái)培養(yǎng)的D的細(xì)胞應(yīng)該是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建省漳州市康橋?qū)W校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前應(yīng)用_____       __處理，除去______ _；A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中，常用的物理方法是_____________。

(2)若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用______  ________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。

(3)若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,然后用 _____  __使其分散開(kāi)來(lái)，A、B到C的過(guò)程中，常用的不同于植物細(xì)胞的手段是_______  ____，所形成的D稱(chēng)為_(kāi)____________。

(4)若該過(guò)程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了__________，注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的___________生成了___________。圖中B為_(kāi)______________。

(5)若該過(guò)程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過(guò)程中，所形成的C有______種，用來(lái)培養(yǎng)的D的細(xì)胞應(yīng)該是_____________。從中選擇出它的方法是_______________培養(yǎng)，獲得D后，常用的培養(yǎng)方法是______________和________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：綜合題

（16分） 右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A、B是植物細(xì)胞，在細(xì)胞融合之前應(yīng)用_____        __處理，除去______  _；A、B到細(xì)胞C的過(guò)程中，常用的物理方法是_____________。

（2）若A、B是植物細(xì)胞，則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用______   ________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。

（3）若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，一般取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,然后用  _____   __使其分散開(kāi)來(lái)，A、B到C的過(guò)程中，常用的不同于植物細(xì)胞的手段是_______  ____，所形成的D稱(chēng)為_(kāi)____________。

（4）若該過(guò)程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細(xì)胞，那么，在獲得此細(xì)胞之前，小鼠已被注射了__________，注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的___________生成了___________。圖中B為_(kāi)______________。

（5）若該過(guò)程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過(guò)程中，所形成的C有______種，用來(lái)培養(yǎng)的D的細(xì)胞應(yīng)該是_____________。從中選擇出它的方法是_______________培養(yǎng)，獲得D后，常用的培養(yǎng)方法是______________和________________。

 

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