【題目】合理控制光照可調(diào)節(jié)家禽性成熟期,影響家禽的產(chǎn)蛋率和受精率。實(shí)踐證明,適當(dāng)延長(zhǎng)產(chǎn)蛋雞接受光照的時(shí)間,可以明顯提高產(chǎn)蛋率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)雞產(chǎn)蛋率的高低與卵細(xì)胞的成熟和排卵情況有關(guān),卵細(xì)胞的生成及發(fā)育成熟主要受__________激素的調(diào)節(jié),該激素的合成主要與__________(填細(xì)胞器)有關(guān)。
(2)延長(zhǎng)光照時(shí)間能提高雞的產(chǎn)蛋率,雞視覺(jué)感受器受光照刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞到大腦,并經(jīng)大腦傳遞到下丘腦,促使下丘腦分泌更多的_______激素,該激素與垂體相關(guān)分泌細(xì)胞表面的________識(shí)別并結(jié)合,促使垂體分泌更多的促性腺激素,促性腺激素作用于性腺,經(jīng)一系列過(guò)程促使雞的產(chǎn)蛋率增加。
(3)雞的產(chǎn)卵行為的調(diào)節(jié)方式是________________。
【答案】雌性 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 促性腺激素釋放 受體 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
【解析】
合理控制光照可調(diào)節(jié)家禽性成熟期,該過(guò)程涉及下丘腦的調(diào)控及相關(guān)性激素的分泌,故為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)過(guò)程。
(1)雞產(chǎn)蛋率的高低與卵細(xì)胞的成熟和排卵情況有關(guān),卵細(xì)胞的生成及發(fā)育成熟主要受雌性激素的調(diào)節(jié);其本質(zhì)為脂質(zhì),故合成主要與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)。
(2)性激素的分泌為分級(jí)調(diào)節(jié):延長(zhǎng)光照時(shí)間能提高雞的產(chǎn)蛋率,雞視覺(jué)感受器感受到光照刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞到大腦,并經(jīng)大腦傳到下丘腦,促使下丘腦分泌更多的促性腺激素釋放激素;該激素與垂體相關(guān)分泌細(xì)胞表面的特異性受體識(shí)別并結(jié)合,促使垂體分泌更多的促性腺激素,經(jīng)一些列過(guò)程促使雞的產(chǎn)蛋率增加。
(3)根據(jù)雞產(chǎn)卵的調(diào)節(jié)過(guò)程可知:雞產(chǎn)卵既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié),也有激素參與的體液調(diào)節(jié),故為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與人體激素有關(guān)的敘述,不正確的是( )
A. 胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)葡萄糖合成為肝糖元
B. 生長(zhǎng)激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C. 當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí),引起垂體分泌促甲狀腺激素增加
D. 胰島B細(xì)胞分泌的胰島素是機(jī)體中唯一具有降低血糖功能的激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是
A.細(xì)胞體積越大,核糖體的數(shù)量越多,與外界物質(zhì)交換效率越強(qiáng)
B.減數(shù)分裂和受精作用的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度
C.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
D.癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者被聯(lián)合國(guó)授予——地球衛(wèi)士獎(jiǎng)。因種種原因塞罕壩林場(chǎng)早年“飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù),黃沙遮天日”。新中國(guó)成立后,經(jīng)過(guò)一代代人的努力,到2014年塞罕壩的森林覆蓋率提高到75.5%,塞罕壩的林場(chǎng)工人創(chuàng)造了荒原變林海的綠色奇跡,詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念。請(qǐng)回答:
(1)塞罕壩林場(chǎng)工人摸索出適合當(dāng)?shù)貧夂虻臉?shù)種,輔以先進(jìn)的搭配和混交技術(shù),將嚴(yán)重退化的群落逐漸恢復(fù)到砍伐前的狀態(tài),這屬于生態(tài)學(xué)上群落的______;人類活動(dòng)對(duì)它的影響是_________。
(2)在塞罕壩群落的變化過(guò)程中,灌木群落代替草本群落的原因是_________。
(3)當(dāng)塞罕壩的草原返青時(shí),“綠色”為昆蟲提供了采食的信息,這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________;昆蟲吃草后,其同化能量除了用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖外,還有_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌的敘述,正確的是( )
A.莢膜外面的細(xì)胞壁與植物的細(xì)胞壁成分不同
B.質(zhì)膜向內(nèi)折疊形成光合膜,其中含有光合色素
C.除中心體和核糖體外,沒(méi)有膜包被的任何細(xì)胞器
D.核糖體與DNA直接接觸,并以DNA為模板合成多肽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一小型湖泊水質(zhì)清澈,含有金魚藻,金魚藻是多年生沉水草本植物。大量生活污水流入該湖泊后藍(lán)藻逐漸增多,金魚藻逐漸減少,很快在水面形成一層藍(lán)綠色有腥臭味的浮沫,稱為“水華”。經(jīng)測(cè)定,生活污水中含有大量N、P等礦質(zhì)元素,也有鉛、汞等較多污染物;藍(lán)藻釋放的藻毒素具有水溶性和耐熱性,化學(xué)性質(zhì)相當(dāng)穩(wěn)定。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)金魚藻在食物鏈中屬于______營(yíng)養(yǎng)級(jí);從構(gòu)成其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分析,其屬于_____(填“真核”或“原核”)生物。
(2)湖泊中流入生活污水后藍(lán)藻逐漸增多的主要原因是______________,金魚藻含量大量減少的主要原因是____________________________,金魚藻和藍(lán)藻二者之間的關(guān)系是_____________________。
(3)藍(lán)藻可產(chǎn)生毒素抑制其他藻類生長(zhǎng),逐漸在群落演替中成為__________,藍(lán)藻型生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的聚集N、P的能力,一旦形成則具有較強(qiáng)的____________,不容易被外界干擾破壞。
(4)該湖泊的水不能供家畜飲用的原因是___________。也不能采集該湖泊的水草、魚類飼喂家畜和家禽的原因是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者對(duì)醬油釀造過(guò)程及醬油中的特征微生物進(jìn)行分離、鑒定,并發(fā)現(xiàn)整個(gè)發(fā)酵過(guò)程不適宜大腸桿菌生長(zhǎng),而影響醬油衛(wèi)生指標(biāo)的細(xì)菌主要有耐熱的芽孢桿菌和耐鹽菌。請(qǐng)回答:
(1)獲得釀造醬油中純凈的培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_________,這是研究和應(yīng)用微生物的前提。消毒和滅菌的最主要區(qū)別是_________________________________。
(2)對(duì)醬油中的芽孢桿菌進(jìn)行分離時(shí),常采用_________________________法接種到固體培養(yǎng)基上,方可統(tǒng)計(jì)樣品中活菌數(shù)目,統(tǒng)計(jì)結(jié)果一般用__________________________來(lái)表示。
(3)分離培養(yǎng)醬油中的耐鹽菌時(shí),需要在培養(yǎng)基中加入6.5%的NaCl溶液,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于__________________。將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的目的是防止______________________。
(4)檢測(cè)醬油發(fā)酵過(guò)程中大腸桿菌的數(shù)量,可選用伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長(zhǎng)繁殖提供水和碳源外,還可以提供__________等基本營(yíng)養(yǎng)成分。檢測(cè)大腸桿菌數(shù)量的具體操作:將已知體積的醬油過(guò)濾后,將濾膜放在伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng),大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)__________色,根據(jù)菌落的數(shù)目,計(jì)算出醬油中大腸桿菌的數(shù)量,這種測(cè)定細(xì)菌的方法稱為_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,印巴邊境的蝗災(zāi)已經(jīng)遮天蔽日,甚至聯(lián)合國(guó)也發(fā)出警告。這群發(fā)端于東非的沙漠蝗蟲,飛越紅海,進(jìn)入中東和南亞。回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)查沙漠蝗蟲卵的密度的方法是____________,這種方法的關(guān)鍵是要做____________。
(2)“牧鴨治蝗”屬于____________防治,但其使用范圍和作用具有一定的局限性。目前蝗災(zāi)大規(guī)模暴發(fā),通常采取農(nóng)藥防治,這種方法的缺點(diǎn)是____________(答出兩點(diǎn))。
(3)可以利用創(chuàng)造不利于蝗蟲生活的生態(tài)條件控制蝗災(zāi)。例如修筑堤壩、疏浚河道、挖排水溝,弄下水道等,這一方法是從根本上降低其____________。
(4)流入沙漠蝗蟲的能量一部分用于自身呼吸作用消耗,另一部分用于____________,后一部分能量的去向有____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),分泌蛋白的合成起始于細(xì)胞質(zhì)中游離的核糖體,合成的初始序列為信號(hào)序列,當(dāng)它露出核糖體后,靠自由碰撞與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的受體接觸,信號(hào)序列穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜后,蛋白質(zhì)合成繼續(xù),并在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中將信號(hào)序列切除。合成結(jié)束后,核糖體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫離,重新進(jìn)入細(xì)胞質(zhì);谝陨鲜聦(shí),相關(guān)推測(cè)不正確的是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)蛋白質(zhì)有加工功能
B.核糖體的“游離”狀態(tài)或“附著”狀態(tài)是相對(duì)的
C.核糖體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)合受制于mRNA中特定的密碼序列
D.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)都是分泌蛋白
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