下圖是幾種物質(zhì)進出細(xì)胞方式中,運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是[ ]
A.與水進出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K+進入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質(zhì)進出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥
A
【解析】
試題分析:水進出細(xì)胞方式為自由擴散當(dāng)濃度增大時擴散速度也增大,無載體和能量沒有關(guān)系即①、③、⑤是正確的;葡萄糖進入紅細(xì)胞是協(xié)助擴散與濃度、載體有關(guān),與能量無關(guān)故①、③、⑥ 正確;K+進入麗藻細(xì)胞是主動運輸,當(dāng)外界鉀離子濃度越高與細(xì)胞內(nèi)濃度差就越小更易于進入細(xì)胞內(nèi)耗能少,同樣由于要載體故存在載體飽和,主動運輸是要耗能量的所以④、⑤正確;蛋白質(zhì)是通過囊泡分泌出細(xì)胞,通過胞吞吸收蛋白質(zhì)該過程由于膜的運動是需要耗能的,同時與載體無關(guān),濃度高進出細(xì)胞速度就高即②、④對。
考點:本題考查物質(zhì)出入細(xì)胞方式,意在考查考生知識的理解和應(yīng)用同時也考查考讓讀圖能力,試題中等偏難。
科目:高中生物 來源:2014屆湖北省荊門市高三年級8月月考生物試卷 題型:選擇題
下圖是幾種物質(zhì)進出細(xì)胞方式中,運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是
A.與水進出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K+進入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質(zhì)進出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽市四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是幾種物質(zhì)進出細(xì)胞方式中,運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是( )
A.與水進出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K+進入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質(zhì)進出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三期初(暑期)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是幾種物質(zhì)進出細(xì)胞方式中,運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是 ( )
A.與水進出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K+進入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質(zhì)進出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖是幾種物質(zhì)進出細(xì)胞方式中,運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是[ ]
A.與水進出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K+進入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質(zhì)進出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省襄陽市四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下圖是幾種物質(zhì)進出細(xì)胞方式中,運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是( )
A.與水進出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K+進入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質(zhì)進出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥
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