分析 分析題圖:圖中Ⅱ3、Ⅱ4正常,其兒子Ⅲ8有病,說(shuō)明該病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X隱性遺傳病,據(jù)此答題.
解答 解:(1)容易忽略題中的“婚前”這一限制條件,易錯(cuò)答為產(chǎn)前診斷.
(2)問(wèn)中不能只答Ⅲ8而忽略親代Ⅱ3、Ⅱ4.Ⅱ4號(hào)個(gè)體不帶有此致病基因,則該病肯定為X染色體上的隱性遺傳病,Ⅲ7和Ⅲ10的基因型分別是$\frac{1}{2}$XAXa、$\frac{1}{2}$XAXA和XAY,后代男孩患此病的幾率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
(3)因Ⅱ4號(hào)個(gè)體帶有此致病基因,確定該病為常染色體隱性遺傳,又因Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者,故Ⅲ7基因型是$\frac{1}{3}$AAXBXb、$\frac{2}{3}$AaXBXb,Ⅲ10的基因型是AaXBY.兩者婚配后,生出的孩子患該病的幾率是$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$、不患該病的幾率是5/6;生出的孩子患紅綠色盲的幾率是$\frac{1}{4}$、不患紅綠色盲的幾率是$\frac{3}{4}$.故生下患病孩子的幾率=1-完全正常=1-$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{8}$.
(4)根據(jù)題意可知,Ⅲ8的基因型是XbXbY,因Ⅱ4肯定不含紅綠色盲基因,故致病基因來(lái)自Ⅱ3.又因Ⅱ3正常,則其基因型應(yīng)是XBXb,在減數(shù)第二次分裂的后期,著絲點(diǎn)分裂后的兩條姐妹染色單體形成的染色體沒(méi)有分開(kāi)而是移向同一極.
故答案為:
(1)遺傳咨詢
(2)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8 $\frac{1}{4}$
(3)$\frac{3}{8}$
(4)Ⅱ3 二
點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防、遺傳系譜分析、遺傳幾率的計(jì)算和染色體異常遺傳病的病因的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)菌DNA的指導(dǎo)下,利用細(xì)菌的化學(xué)成分合成的 | |
B. | 在細(xì)菌DNA的指導(dǎo)下,利用噬菌體的化學(xué)成分合成的 | |
C. | 在噬菌體DNA的指導(dǎo)下,利用細(xì)菌的化學(xué)成分合成的 | |
D. | 在噬菌體DNA的指導(dǎo)下,利用噬菌體的化學(xué)成分合成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制 | |
B. | 圖2中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子、8條染色單體 | |
C. | 圖2中細(xì)胞處于圖1中的DE段 | |
D. | 圖1中DE段可表示有絲分裂后期和末期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分泌蛋白通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸由d分泌出細(xì)胞需要e提供能量 | |
B. | 分泌蛋白在 a、b、c、d 之間都是通過(guò)囊泡運(yùn)輸 | |
C. | c在生物膜系統(tǒng)的囊泡運(yùn)輸中起著重要的樞紐作用 | |
D. | X在 a 中合成分泌蛋白并在 b 和 c 中進(jìn)行加工和修飾,此過(guò)程需穿過(guò)4層膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三第二次校理綜生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
下面三幅圖表示細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膸追N方式,據(jù)圖分析,相關(guān)敘述正確有
①圖一中物質(zhì)的運(yùn)輸經(jīng)過(guò)了兩層膜,而圖二、圖三中的④⑤沒(méi)有通過(guò)膜
②圖一中的a、e,圖三中的④⑤ 這幾種物質(zhì)運(yùn)輸都需要消耗ATP
③三幅圖中展示的物質(zhì)運(yùn)輸方式都需要依賴于膜的流動(dòng)性,都涉及膜成分的更新
④圖二中的f可以是乙酰膽堿、抗體或是消化酶?梢允枪腆w,也可以是液體。
A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
通常情況下,正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液中是否有葡萄糖
存在?下面是利用對(duì)照的方法來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定的操作步驟,請(qǐng)你完成有關(guān)問(wèn)題:
第一步:取3 支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號(hào)1、2、3,其中3 號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。
第二步:分別向3 支試管中加入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)液體。
1 號(hào):加2 mL 正常尿液;2 號(hào):加2 mL 葡萄糖液;
3 號(hào):加_______________________。
第三步:分別向3 支試管內(nèi)加入2 mL 水、4~5 滴班氏(斐林)試劑,___________1~2 min,
觀察試管中溶液顏色的變化。
第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)1 號(hào)試管現(xiàn)象:___________________________________。
(2)2 號(hào)試管現(xiàn)象_____________________________________。
(3)若3 號(hào)試管____________,說(shuō)明不含葡萄糖。
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