用禾本科植物幼苗做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是


  1. A.
    苗尖端、尖端下面一段、向光彎一側(cè)
  2. B.
    幼苗、苗尖端、尖端下面的一段
  3. C.
    苗尖端、苗尖端、尖端下面的一段
  4. D.
    苗尖端、幼苗、尖端下面的一段
C
試題分析:苗的尖端產(chǎn)生生長素運輸?shù)郊舛讼旅嬉欢尾⒆饔糜诩舛讼旅嬉欢,單?cè)光刺激尖端導(dǎo)致生長素在生長素產(chǎn)生部位發(fā)生橫向運輸,由向光側(cè)向背光測運輸,導(dǎo)致生長素在產(chǎn)生部位分布不均,再通過極性運輸?shù)郊舛讼旅嬉欢,?dǎo)致生長素在作用部位分布不均,進而導(dǎo)致尖端下面生長不均,向光側(cè)長得慢,背光測長得的快,植物向光彎曲。所以植物生長素產(chǎn)生部位是苗的尖端,感受光刺激的部位也是尖端,生長彎曲的部位是尖端下面一段。C正確。
考點:本題考查植物生長素實驗的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省湖州市八校高二第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用禾本科植物幼苗做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是

A.苗尖端、尖端下面一段、向光彎一側(cè)

B.幼苗、苗尖端、尖端下面的一段

C.苗尖端、苗尖端、尖端下面的一段

D.苗尖端、幼苗、尖端下面的一段

 

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