【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進行顯微觀察，結(jié)果見右圖。下列敘述錯誤的是

A. 圖中L是細胞壁，M是液泡，N是細胞質(zhì)

B. 將視野中的細胞浸潤在清水中，原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原

C. 實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料

【答案】A

【解析】L是細胞壁，M是液泡，N是外界蔗糖溶液，而非細胞質(zhì)，故A項錯誤。將視野中的細胞浸潤在清水中，由于細胞內(nèi)滲透壓高于細胞外滲透壓，所以水會進入細胞內(nèi)以平衡滲透壓，原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原，故B項正確。表皮細胞浸入蔗糖溶液后，細胞膜包裹的原生質(zhì)體皺縮，但細胞壁無明顯變化，表明蔗糖溶液可以自由透過細胞壁，但不能自由透過具有選擇透過性的細胞膜；因此實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性中存在顯著差異，故C項正確。洋蔥根尖分生區(qū)細胞還沒成熟，不具有大液泡，不宜作為該實驗的實驗材料，故D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年諾貝爾化學獎頒給了研究DNA修復(fù)細胞機制的三位科學家．納米科技是跨世紀新科技，將激光束的寬度聚焦到納米范圍內(nèi)，可對人體細胞內(nèi)的DNA分子進行超微型基因修復(fù)，有望把尚令人類無奈的癌癥、遺傳疾病徹底根除，這種對DNA進行的修復(fù)屬于（ ）
A.基因重組
B.基因互換
C.基因突變
D.染色體畸變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可以直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的生物是

A. 家兔 B. 魚類 C. 鳥類 D. 草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質(zhì)粒是常用的基因工程載體。下圖是某種天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖（標示了部分基因及部分限制酶的作用位點），據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）

A．圖中的終止子是由三個相鄰堿基組成的終止密碼

B．可直接將該質(zhì)粒構(gòu)建的表達載體導(dǎo)入動物細胞

C．用限制酶Ⅰ和DNA連接酶改造后的質(zhì)粒無法被限制酶Ⅱ切割

D．用限制酶Ⅱ處理能防止該質(zhì)粒構(gòu)建的表達載體引起植物瘋長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列所述生理活動能發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的是（ ）
A.抗體與抗原特異性結(jié)合
B.溶酶體分解衰老的細胞器
C.呼吸酶與底物特異性結(jié)合
D.血紅蛋白與氧氣相結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“胰島素 A、B 鏈分別表達法”是生產(chǎn)胰島素的方法之一。圖1是該方法所用的基因表達載體，圖2表示利用大腸桿菌作為工程菌生產(chǎn)人胰島素的基本流程（融合蛋白A、B 分別表示β-半乳糖苷酶與胰島素 A、B鏈融合的蛋白）。請回答下列問題：

（1）圖1基因表達載體中沒有標注出來的基本結(jié)構(gòu)是 。

（2）圖1中啟動子是 酶識別和結(jié)合的部位，有了它才能啟動目的基因的表達；氨芐青霉素抗性基因的作用是 。

（3）構(gòu)建基因表達載體時必需的工具酶有 。

（4）β-半乳糖苷酶與胰島素A鏈或B鏈融合表達，可將胰島素肽鏈上蛋白酶的切割位點隱藏在內(nèi)部，推測其意義在于 。

（5）溴化氰能切斷肽鏈中甲硫氨酸羧基端的肽鍵，用溴化氰處理相應(yīng)的融合蛋白能獲得完整的A 鏈或 B 鏈，且β-半乳糖苷酶被切成多個肽段，推測這是因為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．將一植物橫放成A圖乙，測量其根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖所示則甲圖中的P點最可能對應(yīng)于乙圖中的d點

B．B圖左側(cè)為對燕麥胚芽鞘所做的處理．一段時間后，右側(cè)①②③在圖示位置時，其生長情況依次是：向左彎曲、直立生長、向右彎曲

C．B圖③說明單側(cè)光使胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素分布不均勻

D．B圖中的③如果不向右彎曲則說明感受光刺激的部位不在尖端

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體動物體內(nèi)處于不同分裂時期的細胞中部分染色體示意圖，圖中均有X染色體。下列說法錯誤的是

A. 甲、乙、丙細胞中含有X染色體的數(shù)目分別是4、2、1

B. B淋巴細胞必須經(jīng)過甲圖所示細胞分裂才能分化成漿細胞和記憶細胞

C. 由圖丙可知，該細胞一定在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生了交叉互換

D. 卵巢中可同時出現(xiàn)圖示三種細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型．同時關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結(jié)果的分析不符合實際的是（ ）

A．裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸

C．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸

D．若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

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