A、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞最主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁 |
B、只有具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸 |
C、真核細(xì)胞不同于原核細(xì)胞的是真核細(xì)胞有核膜 |
D、胰島素的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水果適合儲(chǔ)藏在完全無氧的環(huán)境里 |
B、落葉中的有機(jī)物主要通過土壤中的好氧微生物將其分解,轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物 |
C、在攀登空氣稀薄的高山時(shí),人體細(xì)胞主要通過產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸獲得能量 |
D、池塘中的荷花根部細(xì)胞主要通過無氧呼吸來適應(yīng)缺氧環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān) |
B、已知某化合物具有催化功能,可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì) |
C、有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)具有接受信息的功能,如受體.抗體與受體都具有專一性 |
D、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,不會(huì)影響其生物活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮;肌肉持續(xù)收縮 |
B、出現(xiàn)全身性過敏反應(yīng);肌肉持續(xù)舒張 |
C、肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高;肌肉持續(xù)收縮 |
D、刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮;肌肉持續(xù)舒張 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沒有正確 | B、只有一項(xiàng) |
C、只有二項(xiàng) | D、只有三項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 |
B、花生子葉切片中脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒 |
C、將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原 |
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若檢測(cè)到b,d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的 |
B、興奮由c點(diǎn)傳導(dǎo)到e點(diǎn)時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 |
C、a點(diǎn)檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì) |
D、電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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