關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述.不正確的是( 。
A、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞最主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁
B、只有具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸
C、真核細(xì)胞不同于原核細(xì)胞的是真核細(xì)胞有核膜
D、胰島素的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:1.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞除了病毒外,絕大多數(shù)生物均由細(xì)胞構(gòu)成.根據(jù)細(xì)胞內(nèi)核結(jié)構(gòu)的分化程度不同,可以將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.原核細(xì)胞沒有核膜,無成形的細(xì)胞核,只有由核物質(zhì)構(gòu)成的核區(qū),也沒有線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器.原核生物包括細(xì)菌、支原體、藍(lán)藻、歌茵等.真核細(xì)胞有核膜包被的真正的細(xì)胞核,有功能不同的多種細(xì)胞器,如線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等.大多數(shù)動(dòng)、植物細(xì)胞均為真核細(xì)胞.
2.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體.通過比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體.動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.但是并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,如植物的非綠色部位的根就沒有葉綠體.因此植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁而動(dòng)物細(xì)胞沒有.
解答: 解:A、動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別是:動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,高等植物細(xì)胞沒有中心體.最主要的區(qū)別是:細(xì)胞壁的有無,故A正確;
B、線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,但一些原核細(xì)胞沒有線粒體但也可以進(jìn)行有氧呼吸,故B錯(cuò)誤;
C、真核細(xì)胞不同于原核細(xì)胞的主要區(qū)別是真核細(xì)胞有核膜,故C錯(cuò)誤;
D、胰島素是分泌蛋白,通過胞吐作用排出細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有流動(dòng)性,故D正確.
故選:B、C.
點(diǎn)評(píng):熟記真核與原核細(xì)胞的區(qū)別,動(dòng)物和植物細(xì)胞的區(qū)別,各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特征,結(jié)合結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的關(guān)系解決有關(guān)問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  )
A、水果適合儲(chǔ)藏在完全無氧的環(huán)境里
B、落葉中的有機(jī)物主要通過土壤中的好氧微生物將其分解,轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物
C、在攀登空氣稀薄的高山時(shí),人體細(xì)胞主要通過產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸獲得能量
D、池塘中的荷花根部細(xì)胞主要通過無氧呼吸來適應(yīng)缺氧環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B、已知某化合物具有催化功能,可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)
C、有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體;有些蛋白質(zhì)具有接受信息的功能,如受體.抗體與受體都具有專一性
D、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,不會(huì)影響其生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

病例一:某種抗體與神經(jīng)-肌肉接頭(相當(dāng)于突觸)的受體特異性結(jié)合,使該受體失去功能;病例二:乙酰膽堿是一種能引起肌細(xì)胞興奮的遞質(zhì),某種藥物可以阻止乙酰膽堿的分解.以上兩種情況分別會(huì)導(dǎo)致( 。
A、刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮;肌肉持續(xù)收縮
B、出現(xiàn)全身性過敏反應(yīng);肌肉持續(xù)舒張
C、肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的反應(yīng)性提高;肌肉持續(xù)收縮
D、刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮;肌肉持續(xù)舒張

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
①?zèng)]有核膜和細(xì)胞器膜的原核生物,可作為制備細(xì)胞膜的適宜材料
②生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)一定是在自身細(xì)胞的核糖體上合成的
③多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
④細(xì)胞中核糖體越多,合成一條肽鏈所需時(shí)間越多
⑤胰島素等激素均通過胞吐形式離開相應(yīng)細(xì)胞,并通過體液傳送彌散全身.
A、沒有正確B、只有一項(xiàng)
C、只有二項(xiàng)D、只有三項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能正確表示酶濃度增加(而其他條件不變)時(shí),生成物量發(fā)生相應(yīng)變化的曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B、花生子葉切片中脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
C、將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中,則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧曲部示意圖,刺激C點(diǎn)檢測(cè)各位點(diǎn)的電位變化,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、若檢測(cè)到b,d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的
B、興奮由c點(diǎn)傳導(dǎo)到e點(diǎn)時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
C、a點(diǎn)檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
D、電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示).根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)控制LDL受體合成的是
 
性基因,基因型為
 
的人血液中膽固醇含量高于正常人.
(2)由圖1可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是
 
,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的特點(diǎn).
(3)圖2是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是
 
,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是
 

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