10.假定某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a,若將其長期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,相對分子質(zhì)量為b.現(xiàn)將含15N的DNA的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么,子二代的DNA的相對分子質(zhì)量平均為( 。
A.$\frac{3a+b}{4}$B.$\frac{a+b}{2}$C.$\frac{2a+3b}{2}$D.$\frac{a+3b}{4}$

分析 只含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a,所以含有14N的每條鏈相對分子質(zhì)量為 $\frac{a}{2}$,只含15N的DNA的相對分子質(zhì)量為b,所以含有15N的每條鏈相對分子質(zhì)量為 $\frac{2}$,將只含15N的DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中,根據(jù)半保留復制原則,子一代DNA分子中一條是14N鏈,一條是15N鏈,所以子一代DNA的平均相對分子質(zhì)量為 $\frac{a+b}{2}$.子二代共有4個DNA分子,含有15N的鏈為2條,含有14N鏈為6條,所以總相對分子質(zhì)量為b+3a,故每個DNA的平均相對分子質(zhì)量為 $\frac{3a+b}{4}$.

解答 解:子二代共有4個DNA分子,含有15N的鏈為2條 $\frac{2}$×2=b;含有14N鏈為6條 $\frac{a}{2}$×6=3a,所以總相對分子質(zhì)量為b+3a,故每個DNA的平均相對分子質(zhì)量為 $\frac{3a+b}{4}$.
故選:A.

點評 本題考查DNA分子結(jié)構和DNA分子復制的特點相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

下列關于果酒制作過程的敘述正確的是 ( )

A.應先除去葡萄枝梗,然后反復沖洗,直至徹底干凈

B.應控制發(fā)酵溫度維持在20℃左右,變化不能太大

C.發(fā)酵過程中應該不斷從充氣孔進行通氣,以維持發(fā)酵的需氧環(huán)境

D.酵母菌存在廣泛、生命力強,因此果酒制作時不需對所用器具消毒滅菌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆阿克蘇地區(qū)沙雅二中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列自然現(xiàn)象或科學研究成果中,能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是( )

A.壁虎斷尾后重新長出尾部

B.蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂

C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

D.小鼠腺細胞的自我復制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆阿克蘇地區(qū)沙雅二中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是生物體內(nèi)的有關化學反應,其中一定在細胞器中進行的是( )

A.氨基酸的脫水縮合 B.RNA的合成

C.二氧化碳的固定 D.丙酮酸的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體細胞的核酸中,含有的核苷酸種類是( 。
A.1種B.4種C.5種D.8種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.為驗證胚芽鞘彎曲生長的原理,某同學在暗室中按圖設計進行實驗,其結(jié)果應為( 。
A.胚芽鞘不生長B.胚芽鞘向左彎曲生長
C.胚芽鞘直立生長D.胚芽鞘向右彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖表示一個細胞的亞顯微結(jié)構立體模式圖的一部分.請據(jù)圖回答.
(1)圖中標號2參與的核糖體形成.與自然界碳循環(huán)關系最密切的細胞器有4、7(用圖中標號回答).
(2)關于圖中細胞描述正確的BD(多選)  
A.1號結(jié)構的DNA含量倍增
B.3號結(jié)構發(fā)生堿基互補配對
C.4號結(jié)構分解葡萄糖;
D.7號結(jié)構發(fā)生卡爾文循環(huán);
E.10號結(jié)構將參與細胞板的形成
(3)實驗室有濃度為10%的5種溶液:①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白質(zhì)溶液和⑤氯化鉀溶液,其中能引起該細胞質(zhì)壁分離的有①②⑤(用圖中標號回答).
(4)該細胞中能產(chǎn)生ATP的部位4、5、7(用圖中標號回答).
(5)若該圖要表示唾液腺細胞,則圖中不應該存在的結(jié)構有6、7、9(用圖中標號回答).而應添加的結(jié)構是中心體,該細胞中特別豐富的細胞器有3、8、10(用圖中標號回答).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關于變異的有關敘述,正確的是( 。
A.基因工程育種的原理屬于不可遺傳變異
B.基因重組可以產(chǎn)生新的性狀,但不能改變基因頻率
C.由配子直接發(fā)育而來的個體都叫單倍體
D.染色體變異、基因突變均可用光學顯微鏡直接觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關生物學實驗的敘述,正確的是( 。
A.探究低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中,能觀察到新細胞壁的生成過程
B.在觀察根尖分生組織有絲分裂實驗中,可用甲基綠染色劑對細胞中的染色進行染色
C.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中,要定期向試管中添加培養(yǎng)液
D.觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時,需要3次在低倍顯微鏡下對裝片進行觀察

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