下圖表示“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟。請據(jù)圖回答：

（1）步驟甲的目的是 。

（2）步驟丙處理的時(shí)間不能太長，防止 。

（3）在步驟丁的操作過程中，將酥軟的根尖放在載玻片上的水滴中，蓋上蓋玻片后，還要進(jìn)行的操作是 ，然后用手指按壓。

（4）顯微觀察發(fā)現(xiàn)處于 （時(shí)期）的細(xì)胞數(shù)量最多，原因是 。

（5）某學(xué)校不同班級學(xué)生在同一天不同時(shí)間進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)效果有明顯差異。為了探究該實(shí)驗(yàn)取材的最佳時(shí)間，請你簡要寫出實(shí)驗(yàn)的主要思路 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示

（1）圖1表示的是生態(tài)系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu)．是生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行 的渠道．圖中共有食物鏈 條，除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有 才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行．

（2）圖2中甲表示鼠遷入新的環(huán)境后增長速率隨時(shí)間的變化曲線，請分析回答：

①圖乙中能反映鼠種群數(shù)量變化的曲線是 ．

②對該鼠的種群密度的調(diào)查：在一定范圍內(nèi)，t1時(shí)進(jìn)行第一次捕獲并標(biāo)志25只，t2時(shí)進(jìn)行第二次捕捉，共捕獲未標(biāo)志的30只，標(biāo)志的10只，該鼠的種群數(shù)量最可能為 ．

A．大于100只

B．等于100只

C．小于100只

D．約為75只

③標(biāo)志重捕法中若部分標(biāo)記個(gè)體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果 （填“偏高”或“偏低”）．

④該鼠在t2時(shí)期后，種群數(shù)量不再增長的主要原因是 ．

（3）土壤小動物的豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有 和目測估計(jì)法兩種．前者一般適用于 的群落．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，不符合如圖調(diào)節(jié)機(jī)制的是（ ）

A．排尿反射中，膀胱逼尿肌持續(xù)收縮，使尿排空

B．血糖濃度上升后，胰高血糖素的分泌減少

C．食蟲鳥數(shù)量增加，森林中害蟲數(shù)量隨之減少

D．甲狀腺激素分泌增多，促甲狀腺激素的分泌減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省、廬江二中高二上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某健康體檢者的血漿、腎小管及輸尿管中的液體里有E、F兩種物質(zhì)，其濃度分別如下表所示，請判斷E和F分別是（ ）

A．葡萄糖、蛋白質(zhì) B．葡萄糖、維生素

C．尿素、蛋白質(zhì) D．尿素、葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇揚(yáng)州高三學(xué)業(yè)水平測試（必修）模擬試卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)過程的部分組合，正確的選項(xiàng)是

組別

實(shí)驗(yàn)名稱

材料

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮

30%蔗糖溶液

液泡顏色變深

B

綠葉中色素的提取和分離

菠菜葉片

50%酒精

深綠色提取液

C

探究酵母菌的呼吸方式

酵母菌、葡萄糖溶液

溴麝香草酚藍(lán)水溶液

橙色→灰綠色

D

檢測生物組織中的還原糖

梨汁

斐林試劑

磚紅色

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇揚(yáng)州高三學(xué)業(yè)水平測試（必修）模擬試卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生給低血糖休克病人注射葡萄糖溶液，其主要目的是

A．供給全面營養(yǎng) B．供給能源

C．維持細(xì)胞滲透壓 D．供給水分

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同步練習(xí)冊答案