）【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了3位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍(lán)光或紫外線的激發(fā)下發(fā)出熒光，借助GFP發(fā)出的熒光可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。2006年12月26日，我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)大降生，具體培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）上述過程涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)，屬于分子水平的是______________。
（2）綠色熒光蛋白基因我們稱之為目的基因，在將其導(dǎo)入受體細(xì)胞前需將其與載體結(jié)合以構(gòu)建______________，在其過程中需要用到的工具酶有_________________________。B過程最有效地方法是________________。
（3）若要獲得單個的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，需用________________處理豬胚胎的部分組織。
（4）E過程中若要獲得大量的卵母細(xì)胞需用___________________________方法處理成年母豬。
（5）經(jīng)過培養(yǎng)得到早期胚胎后可以用__________________技術(shù)以獲得更多的轉(zhuǎn)基因克隆豬，且在進(jìn)行H過程之前，需要對代孕母豬進(jìn)行____________________處理，以給早期胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境。

（1）基因工程（2）基因表達(dá)載體   限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶    顯微注射技術(shù)（3）胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）（4）注射促性腺激素（5）胚胎分割    同期發(fā)情

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

35．(8分)【生物—現(xiàn)代生物科技專題】

下圖為制備抗旱轉(zhuǎn)基因煙草流程示意圖，請回答。

(1)圖中①表示的基因工程的操作步驟是_____________________；過程②表示______________________________。

(2)過程③表示有關(guān)的植物組織培養(yǎng)過程．培養(yǎng)基中除添加營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加_______________，其目的是誘導(dǎo)植物組織_______________。與該培養(yǎng)過程所用培養(yǎng)基相比，用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基中，通常需要加入等一些天然成分。

(3)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時，需要在超凈工作臺上進(jìn)行，其原因是避免____________________的污染。

(4)過程④檢測抗旱基因是否插入到煙草細(xì)胞巾的方法是_______________________：從個體水平檢測該轉(zhuǎn)基因煙草是否培育成功的方法是________________________________。

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科目：高中生物 來源：2012屆福建省龍巖一中高三第八次月考理科綜合試卷（生物部分） 題型：綜合題

（10分）【生物——現(xiàn)代生物技術(shù)專題】
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，據(jù)圖回答：

(1)在基因工程中，能實現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是________________。
(2)圖中①一般經(jīng)______________酶的處理可以得到③，從③到④的過程中涉及到的細(xì)胞水平現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要是______________________。
(3)如果②的數(shù)量太少，常用_________技術(shù)來擴(kuò)增。要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求③的性染色體是___________。

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科目：高中生物 來源：2010年山東省威海市高三第二次模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（8分）【生物—現(xiàn)代生物科技專題】
質(zhì)粒能成功轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞，并將質(zhì)粒上的一部分外源DNA整合到植物的DNA中。下圖表示利用質(zhì)粒進(jìn)行轉(zhuǎn)化獲得抗除草劑大豆的過程。請據(jù)圖分析回答：

（1）過程②將目的基因?qū)胭|(zhì)粒后，需要通過               使質(zhì)粒與目的基因切口黏合。
（2）整合了目的基因的重組質(zhì)粒，在組成上還含有啟動子、終止子和            。
（3）過程③可以采用的方法是               。
（4）過程④運(yùn)用了細(xì)胞工程中的              技術(shù)，該技術(shù)的理論依據(jù)是      ；在該技術(shù)應(yīng)用的過程中，關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行           和           。
（5）為了檢測通過④過程獲得的幼苗是否具有抗除草劑的特性，可采用的方法
是                                。

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科目：高中生物 來源：2010年高考生物試題分項解析之專題一 細(xì)胞的分子組成 題型：綜合題

【生物-現(xiàn)代生物科技專題】[來源:ZXXK]

胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。

（1）從良種母牛采集的卵母細(xì)胞，都需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，其目的是_____；從良種公牛采集的精子需_____后才能進(jìn)行受精作用。

（2）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供____氣體以維持____。

（3）圖中過程A稱為_____，它在胚胎工程中的意義在于_____。

（4）研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器，需將目的的基因?qū)肱Ｊ芫�，最常用的�?dǎo)入方法是____；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，如果_____即說明目的基因已經(jīng)表達(dá)。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（8分）【生物―現(xiàn)代生物科技專題】克隆羊“多利”的問世引起了許多人對“治療性克隆”的興趣。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請據(jù)圖作答：

（1）過程A表示             ，由此產(chǎn)生的重組細(xì)胞②的主要遺傳物質(zhì)來自圖中的             。

（2）圖中B表示的生物技術(shù)名稱是             ；C表示定向誘導(dǎo)技術(shù)，其誘導(dǎo)的對象是［  ］             細(xì)胞。

（3）如果進(jìn)行生殖性克隆，則不需要進(jìn)行定向誘導(dǎo)，但必須進(jìn)行             ，使得胚胎能正常發(fā)育成完整個體，該操作一般在             時期進(jìn)行。

（4）北京2008年奧運(yùn)會之前，曾有人預(yù)測在本屆奧運(yùn)會上可能會出現(xiàn)“超級”運(yùn)動員，即在基因組中增加了增強(qiáng)耐力和爆發(fā)力基因的運(yùn)動員。這種操作一般選擇             作為受體細(xì)胞，成功的標(biāo)志是運(yùn)動員體內(nèi)             。

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