【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.侵入人體的HIV會(huì)破壞T細(xì)胞

B.艾滋病主要通過(guò)唾液、食物和昆蟲傳播

C.逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑有可能用于治療艾滋病

D.艾滋病患者比普通人更易患流感病

【答案】B

【解析】

關(guān)于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：
（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。
（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

A、侵入人體的HIV會(huì)破壞T細(xì)胞，A正確；
B、艾滋病主要通過(guò)血液傳播、性傳播、母嬰傳播，B錯(cuò)誤；
C、HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒，因此逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑有可能用于治療艾滋病，C正確；
D、艾滋病患者免疫能力降低，因此其比普通人更易患流感病，D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，正確的是（ ）

A.核移植克隆的動(dòng)物，其線粒體DNA來(lái)自供卵母體

B.細(xì)胞融合的過(guò)程，與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān)

C.經(jīng)脫分化、再分化形成的幼芽細(xì)胞無(wú)細(xì)胞全能性

D.PEC是促細(xì)胞融合劑，可直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DDT是一種非常有效的農(nóng)藥，可用于減少啃食農(nóng)作物的害蟲數(shù)量。但DDT在動(dòng)植物體內(nèi)不易分解，即可以沿著食物鏈傳遞下去。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體內(nèi)DDT濃度越高

B.DDT通過(guò)大氣、水和生物遷移等途徑擴(kuò)散，其危害具有全球性

C.施用DDT降低啃食農(nóng)作物的害蟲數(shù)量的目的是使能量流向人類

D.可利用物理信息吸引鳥類結(jié)群捕食或利用昆蟲信息素誘捕害蟲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因與染色體、性狀、遺傳信息關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.遺傳信息蘊(yùn)藏在基因的堿基排列順序中

B.核DNA上某基因缺失一定屬于染色體變異

C.基因與性狀的關(guān)系并非都是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

D.減數(shù)第一次分裂后期，非等位基因都能自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)以及化合物都有對(duì)應(yīng)的基本骨架（支架），下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.碳鏈構(gòu)成了蛋白質(zhì)單體的基本骨架

B.磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成了DNA的基本骨架

C.細(xì)胞骨架與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸以及信息傳遞有關(guān)

D.磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料并回答問(wèn)題：

新型冠狀病毒SARS-CoV-2是一種單股正鏈RNA病毒。病毒結(jié)構(gòu)由外部的囊膜和內(nèi)部的核心組成。囊膜是脂雙層結(jié)構(gòu)，來(lái)自宿主細(xì)胞，脂質(zhì)上鑲嵌有病毒編碼的蛋白質(zhì)，其中刺突蛋白（S蛋白）是病毒的主要抗原，是決定病毒毒力的關(guān)鍵因素。刺突蛋白（S蛋白）能與人類細(xì)胞膜上的受體ACE2蛋白結(jié)合，進(jìn)而介導(dǎo)病毒侵入宿主細(xì)胞，ACE2蛋白廣泛分布在人體內(nèi)皮細(xì)胞膜上，因此SARS-CoV-2可以入侵肺泡細(xì)胞、腎細(xì)胞、生殖道細(xì)胞等內(nèi)皮細(xì)胞。雖然入侵的細(xì)胞廣泛，但是嚴(yán)重的炎癥反應(yīng)主要出現(xiàn)在肺部，故引發(fā)新型冠狀病毒肺炎。在某些病人體內(nèi)，可能會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞因子風(fēng)暴，即在機(jī)體免疫應(yīng)答時(shí)，免疫細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子會(huì)活化更多免疫細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生更多細(xì)胞因子，最終導(dǎo)致機(jī)體免疫反應(yīng)過(guò)度，開始對(duì)正常細(xì)胞發(fā)動(dòng)攻擊。

（1）HIV病毒也具有囊膜，據(jù)此可判斷HIV病毒和SARS-CoV-2病毒可以在吸附后通過(guò)______方式進(jìn)入宿主細(xì)胞。但兩種病毒侵染的宿主細(xì)胞不同，原因是________。

（2）大多數(shù)情況下SARS-CoV-2感染會(huì)引發(fā)類似感冒的癥狀，輕癥患者大約1-2周即可治愈，這與人類的免疫系統(tǒng)功能密切相關(guān)。病毒進(jìn)入人體后首先被吞噬細(xì)胞吞噬、處理和呈遞，之后B細(xì)胞增殖、分化成___________________（后者產(chǎn)生特異性抗體），抗體與病毒結(jié)合，并在吞噬細(xì)胞的作用下被清除。進(jìn)入肺泡細(xì)胞的病毒，也往往難逃細(xì)胞免疫，這時(shí)需要________細(xì)胞識(shí)別并使靶細(xì)胞裂解死亡。

（3）根據(jù)材料，細(xì)胞因子可能包括T細(xì)胞產(chǎn)生的___________；為抑制細(xì)胞因子風(fēng)暴，臨床上經(jīng)常會(huì)使用到________________（填“免疫抑制劑”或“免疫增強(qiáng)劑”）。

（4）通常我們可以利用S蛋白制作疫苗來(lái)預(yù)防新冠。但是疫苗有可能失效，你認(rèn)為最可能的原因是_______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.位于非同源染色體上的非等位基因能發(fā)生基因重組

B.染色體結(jié)構(gòu)變異可能會(huì)改變?nèi)旧w。上基因的數(shù)目或排列順序

C.人類貓叫綜合征患者患病的原因是染色體發(fā)生了缺失

D.發(fā)生在植物體細(xì)胞中的基因突變都不能遺傳給后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)某轉(zhuǎn)基因抗除草劑玉米在噴灑除草劑的環(huán)境中生長(zhǎng)良好，給農(nóng)民節(jié)省了很大的 人力和物力。有人認(rèn)為，這種轉(zhuǎn)基因玉米不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有詷?gòu)成威脅，其理由是（ ）

①玉米花粉的傳播距離有限 ②玉米花粉的存活時(shí)間有限 ③轉(zhuǎn)基因玉米轉(zhuǎn)入的基因是抗除草劑基因 ④玉米與其他植物之間存在生殖隔離 ⑤抗除草劑基因不可能轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)

A.②③④B.①②④C.①②⑤D.②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.葉綠體色素能夠在濾紙上分離的原因是不同的色素分子大小不同

B.綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑層析液當(dāng)中，故可用層析液提取色素

C.提取的葉綠素溶液，給予適宜的溫度、光照和C5、CO2可進(jìn)行光合作用

D.讓白光穿過(guò)綠葉色素濾液后再經(jīng)三棱鏡色散，光譜的顏色明顯減弱的是紅光和藍(lán)紫光

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