【題目】如圖為結(jié)腸癌發(fā)病過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化.下列敘述正確的是(

A.圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因
B.結(jié)腸癌的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果
C.圖中染色體上的基因變化說(shuō)明基因突變是隨機(jī)和定向的
D.突變基因必將傳遞給子代個(gè)體

【答案】B
【解析】解:A、等位基因是位于同源染色體的同一位置上,控制著相對(duì)性狀的基因,圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因位于一組非同源染色體上,故A錯(cuò)誤;
B、由圖可知,當(dāng)4處基因突變累積后,正常細(xì)胞成為癌細(xì)胞,故B正確;
C、基因突變具有隨機(jī)性和不定向性,故C錯(cuò)誤;
D、基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中,將遵循遺傳規(guī)律遺傳給后代,若發(fā)生在體細(xì)胞中,一般不能遺傳,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
據(jù)圖分析,四個(gè)突變的基因發(fā)生在非同源染色體上,說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性和不定向性,而結(jié)腸癌的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合比較,正確的是( )

A. 誘導(dǎo)融合的方法完全相同 B. 所用的技術(shù)手段基本相同

C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成雜種細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 麥芽糖水解可產(chǎn)生只有葡萄糖

B. 大米、面粉等植物性食物中的糖類主要是淀粉

C. 葡萄糖和果糖分子式相同,分子結(jié)構(gòu)不同

D. 甘蔗細(xì)胞中不含還原糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成DNARNA的核苷酸種類有(  )

A2B4C5 D8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從深海魚(yú)油中提取的被稱作腦黃金DHA是一種不飽和程度很高的脂肪酸,它的分子中含6個(gè)碳碳雙鍵,學(xué)名叫二十二碳六烯酸。它的分子組成應(yīng)是(

AC20H41COOH BC21H31COOHCC22H33COOH DC21H33COOH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)有絲分裂過(guò)程的敘述,不正確的是( )

A. 分裂間期核糖體較活躍,細(xì)胞體積適度變大

B. 前期動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成方式不同

C. 細(xì)胞分裂后期,每條染色體著絲點(diǎn)分裂,與中期相比染色體數(shù)目和DNA數(shù)目均增倍

D. 細(xì)胞分裂的末期,植物細(xì)胞在細(xì)胞板的附近高爾基體分布較多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列有關(guān)疫苗接種的敘述,正確的是( )

A. 接種不同的疫苗都能使抗體甲產(chǎn)生量增加,使免疫反應(yīng)加強(qiáng)

B. 疫苗接種追加第二劑后,相應(yīng)抗體產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多

C. 疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體

D. 疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素及其類似物在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 用赤霉素處理生長(zhǎng)期蘆葦,可促進(jìn)其增高

B. 用細(xì)胞分裂處理水稻種子,可抑制其萌發(fā)

C. 乙烯利處理番茄果實(shí),可促進(jìn)其成熟

D. 用脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可抑制其發(fā)芽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)周期,下列對(duì)該圖的敘述正確的是( )

A. a時(shí)期,染色體因復(fù)制而加倍

B. b時(shí)期是觀察染色體的最佳時(shí)期

C. e時(shí)期細(xì)胞的子細(xì)胞有可能分化成精原細(xì)胞

D. d時(shí)期發(fā)生染色體數(shù)目減半

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同步練習(xí)冊(cè)答案