下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識的敘述正確的是                                                        (    )

A.分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者

B.恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其群落內(nèi)部的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物積累

D.種群中各年齡個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時間內(nèi)會明顯變大

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識的描述,錯誤的是(     )

A.物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者的合成作用
B.某種群增長呈S型曲線,達(dá)到k值時種群增長率為零
C.一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多,消耗的能量就越多,人類可利用的能量就越少
D.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)弱

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科目:高中生物 來源:2014屆四川省綿陽市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識的敘述,正確的是

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物積累

B.人們在稻田里除草、治蟲等活動的目的是提高能量的傳遞效率

C.在生物群落中,有機(jī)物沿著食物鏈方向單向流動,能量也單向流動,信息交流在捕食者與被捕食者中也單向傳遞

D.抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其群落內(nèi)部的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三第一次摸底考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識的敘述正確的是                                                        (    )

A.分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者

B.恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其群落內(nèi)部的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物積累

D.種群中各年齡個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時間內(nèi)會明顯變大

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅、河北、新疆、貴州高三京海夏季大聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識的敘述,不正確的是(    )

   A.食物鏈越短,可供最高營養(yǎng)級消費(fèi)的能量越多

B.深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是一些有化能合成作用的細(xì)菌

C.種群的基因頻率發(fā)生改變,將會導(dǎo)致生物進(jìn)化

D.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語隱含的食物鏈中含有的營養(yǎng)級數(shù)為3個

 

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