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保護生物多樣性不包含( )

A．保護基因多樣性 B．保護細胞多樣性

C．保護物種多樣性 D．保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

在2mL蘋果汁中加入1mL斐林試劑，經水浴加熱后出現(xiàn)的沉淀呈( )

A. 磚紅色 B. 藍色 C. 橘黃色 D. 紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關細胞體積的敘述錯誤的是（　�。�
A．細胞體積越大，其表面積與體積之比越小
B．第一極體的體積比次級卵母細胞的體積小
C．同一生物體的不同組織細胞，其體積也有差異
D．細胞體積越大，物質通過其質膜的運輸速率越慢

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

調查人類某種單基因遺傳病的工作內容包括：①確定調查病種；②實施調查；③設計方案；④撰寫調查報告；⑤整理和分析數(shù)據(jù)。工作程序正確的是( )

A．①→②→③→④→⑤ B . ③→①→⑤→②→④

C．①→③→②→⑤→④ D．③→②→①→④→⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述符合達爾文進化學說的是( )

A．鼴鼠因長期生活在地下，眼睛萎縮、退化而變盲

B．鼴鼠變盲是遺傳變異和自然選擇的結果

C．環(huán)境變化是導致鼴鼠變盲的唯一原因

D．鼴鼠在光下飼養(yǎng)幾個世代會恢復視力

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

能發(fā)生基因重組的過程是( )

A．有絲分裂 B．無絲分裂 C．減數(shù)分裂 D．細胞分化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅永昌縣一中高二下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體內蛋白質合成的一個過程,請據(jù)圖分析并回答:

⑴圖中所示為 過程。a、b依次為 、 。

⑵圖中所示③表示 結構，⑤表示 結構。

⑶圖中所合成多肽鏈的原料主要是_________,其結構通式為_______________。

⑷按從左至右的順序寫出信使RNA區(qū)段所對應的DNA模板鏈堿基排列順序______________。

(5) 該過程不可能發(fā)生在： ( )

A.神經細胞 B.肝細胞 C.成熟的紅細胞 D.脂肪細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅永昌縣一中高二下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

tRNA與mRNA堿基互補配對現(xiàn)象可出現(xiàn)在真核細胞的（ ）

A. 細胞核中 B.核糖體上 C. 核膜上 D. 核孔處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關免疫的敘述正確的是（　�。�
A．機體接受同種抗原再次刺激時，漿細胞全部由記憶細胞增殖分化而來
B．漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原，但漿細胞不能識別抗原
C．受抗原刺激后的淋巴細胞，核糖體、內質網和高爾基體的活動增強，從而導致細胞周期會變長
D．T細胞分化形成的效應T細胞和記憶細胞，只有前者可以識別抗原

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