【題目】念珠藻與酵母菌的相同之處是( 。
A.都有染色質(zhì)B.都有線粒體
C.都能進(jìn)行光合作用D.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP的結(jié)構(gòu)簡式和10個(gè)ATP分子中含有的高能磷酸鍵數(shù)是( )
A.A—P—P~P和10個(gè) B.A—P~P~P和20個(gè)
C.A~P—P~P和20個(gè) D.A~P—P—P和10個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式( )
A. 高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接
B. 高等植物細(xì)胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離
C. 精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
D. 胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞
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【題目】在曬干的谷物中,水的含量約為13%~15%,這些水存在的狀態(tài)主要是
A.自由水B.結(jié)合水C.蒸發(fā)水D.結(jié)晶水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述,不正確的是
A. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
B. 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
C. 核酸在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成中具有重要作用
D. DNA分子只含有4種核苷酸,其儲(chǔ)存遺傳信息的容量有限
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季晴朗的中午,某些植物因?yàn)檎趄v過于強(qiáng)烈而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象,這是植物對(duì)環(huán)境變化的一種適應(yīng),此時(shí)這些植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5、[H]、ATP的含量短期變化分別是( )
A. 降低、升高、升高、升高
B. 升高、降低、降低、降低
C. 降低、升高、降低、降低
D. 升高、降低、升高、升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法不正確的是
A. 在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離
B. 測(cè)交是用F1與隱性純合子雜交,用于測(cè)定F1的遺傳因子組成
C. 自交可用于植物純合子、雜合子的鑒定
D. 若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3:1的分離比
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】《齊民要術(shù)》中,要求栽種農(nóng)作物要“正其行,通其風(fēng)”的原理是
A. 確保通風(fēng)透光,從而有利于提高光合作用強(qiáng)度
B. 通風(fēng)透光,可以增強(qiáng)農(nóng)作物的呼吸作用
C. 可以增強(qiáng)農(nóng)作物的抗性
D. 增強(qiáng)農(nóng)作物的蒸騰作用
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