10.家兔的內(nèi)分泌系統(tǒng)與人體相似,如圖為其下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)器功能關(guān)系示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)若處于寒冷環(huán)境中,家兔對(duì)寒冷刺激產(chǎn)生的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),激素D、E的分泌量將會(huì)增加,這兩種激素在此調(diào)節(jié)過程中的關(guān)系是協(xié)同作用.
(2)圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調(diào)節(jié)的基本方式是反饋調(diào)節(jié),對(duì)于維持動(dòng)物體內(nèi)激素D的含量具有重要的意義.
(3)若切除甲狀腺的三分之一,激素A的分泌將會(huì)增加;若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系,血液中激素C的含量將會(huì)降低,家兔的尿量將增加,激素F的分泌量將不變.
(4)激素F代表胰島素和胰高血糖素,腎小管管壁細(xì)胞上有甲狀腺激素、抗利尿激素、胰島素的受體,糖尿病患者的上述抗利尿激素高于正常人.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A、B、C、D、E、F分別是促甲狀腺激素、促腎上腺素、抗利尿激素、甲狀腺激素、腎上腺素、胰島素或者胰高血糖素.據(jù)此答題.

解答 解:(1)若處于寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素激的分泌量將會(huì)增加,家兔對(duì)寒冷刺激產(chǎn)生的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-激素調(diào)節(jié),這兩種激素在此調(diào)節(jié)過程中的關(guān)系是協(xié)同作用.
(2)圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調(diào)節(jié)的基本方式是反饋調(diào)節(jié),即當(dāng)甲狀腺激素的含量高時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,從而對(duì)于維持動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素的含量具有重要的意義.
(3)若切除甲狀腺的三分之一,則甲狀腺激素的分泌量將減少,導(dǎo)致激素A促甲狀腺激素的分泌將會(huì)增加;若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系,血液中激素C抗利尿激素的含量將會(huì)降低,腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收減弱,導(dǎo)致家兔的尿量將增加,而激素F的分泌量將不變.
(4)胰島中有胰島B細(xì)胞和胰島A細(xì)胞,所以激素F代表胰島素或者胰高血糖素,腎小管管壁的細(xì)胞上有甲狀腺激素、抗利尿激素、胰島素的受體,糖尿病患者由于多尿而導(dǎo)致抗利尿激素高于正常人.
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液  D、E   
(2)反饋調(diào)節(jié)
(3)增加    降低   增加    不變
(4)胰島素和胰高血糖素      甲狀腺激素、抗利尿激素、胰島素    抗利尿

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)器功能關(guān)系示意圖,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決生物學(xué)問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了

A.環(huán)境因素的影響

B.功能對(duì)壽命的影響

C.遺傳因素的影響

D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.與生物膜的功能直接相關(guān)的一組是( 。
①水的光解 ②神經(jīng)纖維的興奮 ③胰島素調(diào)節(jié)血糖 ④受精作用 ⑤氨基酸脫水縮合 ⑥乳酸菌轉(zhuǎn)化丙酮酸.
A.①②③④B.①②③④⑤C.①②③④⑥D.②③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,用不能透過生長(zhǎng)素的薄玻璃片分割,放在瓊脂切塊上,實(shí)驗(yàn)處理如圖1所示,收集到的生長(zhǎng)素(IAA)的含量如圖2所示.下列說法正確的是( 。
A.a與b對(duì)照說明薄玻璃片不影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸
B.c與d對(duì)照說明單側(cè)光照射促使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移
C.b與c對(duì)照說明瓊脂切塊影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸
D.該實(shí)驗(yàn)說明了生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少
B.無機(jī)鹽在細(xì)胞中主要以化合物的形式存在,如CaCO3主要存在于牙齒和骨骼中
C.氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時(shí)除生成水外還可能丟失H
D.生物界和非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的化學(xué)元素的種類和無機(jī)自然界相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.孟德爾在探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說--演繹法”,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.提出問題是建立在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B.“生物性狀是由基因決定的”是假說內(nèi)容之一
C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)
D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三理科班階段性質(zhì)量檢測(cè)試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或試劑使用的敘述,正確的是

A.韭菜中還原糖的含量也很高,可以作為還原糖的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)材料

B.用溴麝香草酚藍(lán)溶液可以檢測(cè)酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精

C.用蘇丹III染液鑒定花生子葉中脂肪時(shí),需用50%酒精洗去浮色

D.綠葉中色素提取時(shí)采用的方法為紙層析法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為某湖泊的食物網(wǎng),據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖中所示外,還包括非生物的物質(zhì)和能量、分解者.
(2)在食物網(wǎng)中魚b屬于第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),它與小型浮游動(dòng)物之間的種間關(guān)系是捕食與競(jìng)爭(zhēng).
(3)魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以魚a、b為食的魚,鱸魚的增加量小于(小于/大于/等于)土著魚的減少量,判斷的依據(jù)是能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的.
(4)大型浮游動(dòng)物同化所獲得能量包括ACD(填字母).
A.大型浮游動(dòng)物呼吸作用釋放的能量
B.隨大型浮游動(dòng)物的糞便流入分解者體內(nèi)的能量
C.隨大型浮游動(dòng)物的遺體流入分解者體內(nèi)的能量
D.流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.對(duì)檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的描述正確的是( 。
①二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁
②二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變綠再變藍(lán)
③乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色
④乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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