【題目】演替過程中喬木逐漸取代了灌木,其主要原因是( )
A.喬木繁殖能力較強B.灌木壽命較短
C.灌木較為低等D.喬木能獲得更多的陽光
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥根尖細胞有絲分裂一個細胞周期約需12h,某學生研究該細胞周期,獲得以下四組數(shù)據(jù):
①分裂期最多的一個視野中,共有30個細胞,其中分裂前期5個,中期2個,后期2個,末期1個,其余間期。②分裂期最少的一個視野,共有35個細胞,其中有分裂中期細胞1個,其余為間期。③全部共觀察了10視野,平均每個視野有32個細胞。④統(tǒng)計這些視野觀察到的結果:分裂前期細胞15個,中期12個,后期10個,末期8個。對這四組數(shù)據(jù)的分析,正確的是
A. 用第①組數(shù)據(jù)直接計算分裂期各期持續(xù)時間是最準確的
B. 用第②組數(shù)據(jù)直接計算分裂間期持續(xù)時間是最準確的
C. ①、②組數(shù)據(jù)沒有意義,不能用于細胞周期各期所需時間分析
D. ③、④組數(shù)據(jù)分析間期持續(xù)時間大約是10.3h
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時,神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是( )
A. 神經沖動引起神經遞質的釋放,實現(xiàn)了由電信號→化學信號的轉變
B. 圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內流
C. 神經遞質與受體結合后引起突觸后膜上相應的離子通道開放
D. 神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用生物工程改造生物特性,從而生產人類所需的產品。下列有關措施的敘述中,不正確的是( )
A.利用基因突變原理培育成青霉素高產菌株
B.利用基因突變原理培育成生產人干擾素的酵母菌
C.利用基因工程手段培育成生產人胰島素的大腸桿菌
D.利用細胞工程技術培育成生產單克隆抗體的細胞系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究2個新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人員分別測定了新育品種與原種(對照)葉片的凈光合速率、蛋白質含量和葉綠素含量,結果如下圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. P1的凈光合速率最強與其葉綠素含量較高從而可產生更多的NADPH和ATP有關
B. P2參與光合作用酶的含量可能比對照組的高,導致其光合速率比對照組的高
C. 凈光合速率可用單位時間反應物CO2的消耗量或生成物O2的釋放量表示
D. 乙烯能調節(jié)新育品種葉片氣孔的開放程度,從而影響其凈光合速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是
A. 甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系
B. 乙圖所示冬季密閉的蔬菜大棚中一天內CO2的濃度變化
C. 丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2生成速率的關系,a點時ATP產生量最大
D. 丁圖表示小鼠體內酶活性與環(huán)境溫度的關系
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