【題目】下圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C. 圖中a表示信號分子(如激素)

D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

【答案】D

【解析】試題分析:分析圖解:題圖是細(xì)胞間信息交流的一種方式,反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能.圖中a表示信號分子(如激素),乙細(xì)胞是信號分子a的靶細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的b是信號分子a的受體.

解:A、圖中看出,在乙細(xì)胞上存在與a物質(zhì)特異性結(jié)合的受體,反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能,故A正確;

B、圖中甲表示分泌細(xì)胞,該細(xì)胞分泌產(chǎn)生a物質(zhì)通過體液的運(yùn)輸作用于乙細(xì)胞,因此圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞,故B正確;

C、圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,甲細(xì)胞產(chǎn)生分泌某種物質(zhì)a經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞乙,與細(xì)胞乙上b結(jié)合,將信息傳到細(xì)胞乙,a可能表示某種信號分子,故C正確;

D、細(xì)胞乙上b有識別功能,可以是受體蛋白,故D錯(cuò)誤.

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì), B、C代表不同的大分子物質(zhì)),圖二是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)圖一中物質(zhì)b是_____________,其分子結(jié)構(gòu)可表示為 _______________。若物質(zhì)B由n個(gè)b分子(平均相對分子質(zhì)量約為m)形成2條鏈組成,則該B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量大約為__________________________。

(2)若物質(zhì)A在甲、乙中均含有,且是細(xì)胞內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì),則A可用_________________進(jìn)行檢測。

(3)比較圖二甲、乙兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有___________(填標(biāo)號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Aa的植物產(chǎn)生的雌、雄配子間的數(shù)量比是( 。
A.雌配子:雄配子=1:1
B.雌配子:雄配子=3:1
C.A雌配子:a雄配子=l:1
D.雄配子較多,雌配子較少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花具有細(xì)長的花矩,花矩頂端貯存的花蜜可為傳花粉昆蟲提供食物,他推斷一定有一種具有細(xì)長口器的昆蟲可以從花矩中吸到花蜜.大約50年后,果然發(fā)現(xiàn)了這樣的昆蟲,這一事實(shí)表明(
A.該花是獨(dú)立進(jìn)化的
B.該花矩在進(jìn)化上沒有意義
C.任何物種都不是獨(dú)立進(jìn)化的
D.該昆蟲的細(xì)長口器是獨(dú)立進(jìn)化的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群和群落的說法正確的是

A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開中的所有梨樹為一個(gè)群落

B.竹海中的湘妃竹長得高低錯(cuò)落有致,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

C.森林中的植物和動(dòng)物均有分層現(xiàn)象,而水平方向成鑲嵌分布的只有植物

D.影響森林中植物和動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的因素往往是不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)對母本的操作程序是( 。 ①去雄、谑诜邸、厶状
A.①②③
B.①③②③
C.①③②
D.③①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雄性藍(lán)孔雀屏很大,使其逃避天敵的能力下降,但這一特征對雌孔雀具有吸引力,使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加,并使該性狀代代保留,下列敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.大尾屏雄孔雀易遭到天敵的捕殺會(huì)改變其種群的性別比例

B.大尾屏雄孔雀對配偶的吸引力會(huì)影響種群基因頻率的變化

C.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于保存對環(huán)境更適應(yīng)的性狀

D.異性孔雀間傳遞的行為信息有利于種群的繁衍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞(
A.細(xì)胞周期變長,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)
B.細(xì)胞周期變長,核糖體活動(dòng)減弱
C.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)減弱
D.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選的試劑、條件及預(yù)期結(jié)果對應(yīng)正確的是

選項(xiàng)

待測物質(zhì)

檢測試劑

檢測條件

預(yù)期顯色結(jié)果

A

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

常溫

紅色

B

酒精

重鉻酸鉀

酸性條件

橙色

C

脂肪

蘇丹

常溫

橘黃色

D

麥芽糖

斐林試劑

水浴55℃

藍(lán)色

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