關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

A．有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

B．細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成都需要mRNA參與

C．蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色

D．食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三平行班上學(xué)期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

油菜的凸耳和非凸耳是一對相對性狀，用甲、乙、丙三株凸耳油菜分別與非凸耳油菜進行雜交實驗，結(jié)果如表所示。相關(guān)說法錯誤的是（ ）

P

F1

F2

甲×非凸耳

凸耳

凸耳：非凸耳=15：1

乙×非凸耳

凸耳

凸耳：非凸耳=3：1

丙×非凸耳

凸耳

凸耳：非凸耳=3：1

A．凸耳性狀是由兩對等位基因控制

B．甲、乙、丙均為純合子

C．甲和乙雜交得到的F2均表現(xiàn)為凸耳

D．乙和丙雜交得到的F2表現(xiàn)型及比例為凸耳：非凸耳=3：1

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省五市十校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

A．有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

B．細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成都需要mRNA參與

C．蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D．食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物的基因型為AaBB，通過下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮?/p>

①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。則以下排列正確的是

A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細胞融合

B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列遺傳系譜圖中，能確定為常染色體遺傳的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）下列分析錯誤的是

A．滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C．若試管中的水換成冷水，氣泡速率下降

D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標(biāo)圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A．甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點

B．圖乙的物質(zhì)運輸方式僅體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點

C．圖乙所示的細胞可能是紅細胞

D．嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．調(diào)查初級消費者中的某一個種群，若初次捕獲60只已經(jīng)標(biāo)記，再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只，且每只個體平均體重4kg，則生產(chǎn)者最少應(yīng)有6000kg才能維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

B．初級消費者的糞便中所含有機物的能量屬于Z1

C．Z1、Z2、Z3、……過程表示呼吸作用排出二氧化碳

D．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的0．1%—0．4%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)勤行高二12月考生物二卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述，錯誤的是

A．DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則

B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中參與翻譯過程

C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸

D．DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板，翻譯則以mRNA為模板

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