【題目】2018年《細(xì)胞》期刊報(bào)道中國(guó)科學(xué)家率先成功地應(yīng)用體細(xì)胞對(duì)非人靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物進(jìn)行克隆,獲得兩只克隆猴——“中中”和其妹妹“華華”。獲體細(xì)胞郭母細(xì)胞得方法如下圖所示。
(1)該過(guò)程用到的動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)主要有__________、__________。
(2)在這項(xiàng)研究中,研究人員設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn):第一組是利用胎兒纖維組織母細(xì)胞(同一個(gè)流產(chǎn)的彌猴胚胎細(xì)胞),作為融合細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)源;第二組實(shí)驗(yàn),利用成年猴子的卵丘細(xì)胞作為融合細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)源。兩組實(shí)驗(yàn)取得了不同的結(jié)果:在第一組實(shí)驗(yàn)中,21只代孕母猴中的6只成功懷孕,最終生下了2只健康的猴子,它們就是“中中”和“華華";第二組實(shí)驗(yàn)中,42只代孕母猴中有22只成功懷孕,最后也有兩只猴子出生,可惜的是,它們短暫存活后死亡。
①中中的性別為_______。
②第一組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生克隆猴明顯比第二組容易。原因可能是_____________________。
③猴子作為靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物比其他哺乳動(dòng)物與人更接近,但克隆猴的成功并不是為了克隆人,而是在研究人與猴相近的某些遺傳缺陷疾病時(shí)用克隆猴比非克隆猴更具優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗梢院芎玫目刂茖?shí)驗(yàn)的_____變量,使其完全一致。
【答案】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 動(dòng)物體細(xì)胞核移植 雌 胚胎細(xì)胞分化程度低,容易體現(xiàn)細(xì)胞全能性 無(wú)關(guān)
【解析】
1、由題圖可知,應(yīng)用體細(xì)胞對(duì)非人靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物進(jìn)行克隆時(shí)涉及到體細(xì)胞和卵細(xì)胞的培養(yǎng)、核移植、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等過(guò)程。
2、哺乳動(dòng)物的核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,由于動(dòng)物胚胎細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)其全能性相對(duì)容易,而動(dòng)物體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難,因此體細(xì)胞核移植難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植。
(1)由題圖可知,該過(guò)程涉及體細(xì)胞和卵細(xì)胞的培養(yǎng)、核移植等,故該過(guò)程用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植技術(shù)。
(2)①由于中中和華華的核遺傳物質(zhì)均是來(lái)自同一個(gè)流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒,故二者的性別均為雌性。
②第一組胚胎細(xì)胞比第二組卵丘細(xì)胞的分化程度低,胚胎細(xì)胞核移植比體細(xì)胞核移植成功的難度小,故第一組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生克隆猴明顯比第二組容易。
③在研究人與猴相近的某些遺傳缺陷疾病時(shí)用克隆猴比非克隆猴更具優(yōu)勢(shì),是因?yàn)榭梢允箍寺『锏暮诉z傳物質(zhì)完全一致,很好地控制實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有___________結(jié)構(gòu)。(在甲、乙、丙中選擇)
(2)甲圖內(nèi)蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大,而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c 很小,這進(jìn)一步表明結(jié)構(gòu)c的主要功能是___________。
(3)許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行,乙圖和丙圖分別通過(guò)___________(用圖中字母填空)擴(kuò)大了膜面積,從而為這些反應(yīng)需要的___________提供更多的附著場(chǎng)所。
(4)丁圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有___________(填序號(hào)),若該細(xì)胞為人體漿細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)抗體經(jīng)①②合成后通過(guò)___________運(yùn)輸?shù)?/span>③中,③的主要作用是___________。該過(guò)程中能量的供給主要來(lái)自___________(填序號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示葉綠體中色素的吸收光譜。據(jù)圖判斷,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.據(jù)圖在研究葉綠素的過(guò)程中,為減少類(lèi)胡蘿卜素的干擾,最好選用紅光
B.進(jìn)入到秋季,植物對(duì) 420nm~470nm 波長(zhǎng)的光的利用量減少
C.被葉綠素吸收的光能會(huì)轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能
D.用 600nm 左右波長(zhǎng)的光比 450nm 左右波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鈉鉀泵是一種具有 ATP 水解酶活性的載體蛋白,能利用水解 ATP 釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。如圖是心肌細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)由圖可知,心肌細(xì)胞吸收鉀離子、排除鈉離子的跨膜運(yùn)輸方式是_____。動(dòng)物 一氧化碳中毒后,離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率會(huì)_____。
(2)為探究生物制劑 Q 對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞死亡是否具有保護(hù)作用,研究者設(shè)計(jì)了如 下三組實(shí)驗(yàn):
甲組:加人培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生理鹽水, 乙組:加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+阿霉素, 丙組:加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑 Q+阿霉素。
每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品,每組所加心肌細(xì)胞數(shù)量相同,各組樣品在相同且適宜的條件下培 養(yǎng)一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察記錄細(xì)胞數(shù),計(jì)算得出心肌細(xì)胞的存活率。 該實(shí)驗(yàn)的因變量是_____,若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____, 則說(shuō)明生物制劑 Q 對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞死亡具有保護(hù)作用。
(3)為檢測(cè)生物制劑 Q 對(duì)心肌細(xì)胞的死亡是否有影響,上述實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該增加丁組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按 照上述格式書(shū)寫(xiě)丁組實(shí)驗(yàn):_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)有絲分裂過(guò)程核內(nèi) DNA 變化曲線(xiàn)和分裂圖像回答下列問(wèn)題:
(1)曲線(xiàn) a~b 段屬于_____期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是_____,(填數(shù)字符號(hào))這一時(shí)期的物質(zhì)變化_____。
(2)①表示_____期,此分裂時(shí)期的特點(diǎn)是_____。
(3)⑤時(shí)期染色單體的數(shù)目為_____ ,原因是_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人工種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.用于包裹胚狀體的外部薄膜應(yīng)具有透氣但不透水的特點(diǎn)
B.胚狀體的獲得要經(jīng)過(guò)脫分化和再分化兩個(gè)階段
C.離體的細(xì)胞形成胚狀體的過(guò)程始終受植物激素的調(diào)節(jié)
D.人工種子的制備過(guò)程中還可以加入某些農(nóng)藥、菌肥等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)某種藥物X具有降血糖的作用,為了驗(yàn)證其具體藥效,利用正常小鼠和糖尿病小鼠做以下實(shí)驗(yàn)(注:用生理鹽水配制X溶液);卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)若要驗(yàn)證 X 的降血糖作用,選擇____的正常小鼠,測(cè)定其血糖濃度后, 實(shí)驗(yàn)分組如下:
A.實(shí)驗(yàn)組,注射適量的 X 溶液。
B.對(duì)照組,注射___________一段時(shí)間后測(cè)定兩組小鼠的血糖濃度,若 __________,則表明 X 有降血糖的作用。
(2)若要驗(yàn)證一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
C.實(shí)驗(yàn)組,患糖尿病小鼠,注射____________ 。
D.對(duì)照組 1,患糖尿病小鼠,注射______________ 。
E.對(duì)照組 2,________________ 小鼠,注射等量生理鹽水。
(3)用曲線(xiàn)圖表示(2)中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ___________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄是漢中市重要的經(jīng)濟(jì)作物,某校的生物興趣小組研究了土壤含水量對(duì)番茄葉片光合作用的影響,土壤含水量分別為田間灌溉量最高指標(biāo)的75 % - 90 % ( 對(duì)照) 、65 % - 85 % (T1)、50% -70% (T2)、30% ~50%(T3)、29% -35% (T4),結(jié)果如表(氣孔導(dǎo)度越大,說(shuō)明氣孔開(kāi)放程度越大)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)葉綠體中的色素還有_______________;欲提取和分離色素,可用______提取,用_______________法分離。
(2)隨著土壤含水量的下降,葉綠素含量變化趨勢(shì)是_______________。兩種葉綠素比較,葉綠素_______________對(duì)水分虧損的反應(yīng)更加敏感。
(3)據(jù)表分析,T3和T4組番茄葉片凈光合速率下降的可能原因是:細(xì)胞利用二氧化碳的能力減弱,判斷的主要依據(jù)是_______________。
(4)另一生物興趣小組研究了光照強(qiáng)度對(duì)番茄光合作用和呼吸 作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:
①圖甲中a對(duì)應(yīng)圖乙中_______________點(diǎn)的生理狀態(tài),b代表光照強(qiáng)度_______________ (填“大于”、“等于”或“小于”)f。
②若土壤中缺鎂,則圖乙中f點(diǎn)將向_______________移動(dòng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線(xiàn)如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③
B. 能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成
C. 圖甲中c曲線(xiàn)所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體
D. 圖乙中d曲線(xiàn)表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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