【題目】在人的神經(jīng)系統(tǒng)中存在如圖所示的一種特殊結(jié)構(gòu),神經(jīng)元C可通過(guò)對(duì)神經(jīng)元A的作用,導(dǎo)致興奮性突觸前膜釋放的遞質(zhì)量減少,從而影響神經(jīng)元B的遞質(zhì)釋放。下列敘述正確的是
A. 神經(jīng)元A、C構(gòu)成軸突一胞體式突觸
B. 神經(jīng)元C釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)神經(jīng)元A興奮并釋放大量遞質(zhì)
C. 神經(jīng)元A釋放的神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)使神經(jīng)元B膜外電位由負(fù)變正
D. 做手術(shù)時(shí),因人體存在這種特殊的結(jié)構(gòu),可能會(huì)使大腦皮層產(chǎn)生的痛覺(jué)較弱
【答案】D
【解析】
分析題圖:神經(jīng)元A、B構(gòu)成軸突-胞體式突觸,神經(jīng)元A、C構(gòu)成軸突-軸突式突觸。結(jié)合題意可知,神經(jīng)元C可通過(guò)對(duì)神經(jīng)元A的作用,導(dǎo)致興奮性突觸前膜釋放的遞質(zhì)量減少,說(shuō)明神經(jīng)元C能抑制神經(jīng)元A的興奮,若神經(jīng)元A正常釋放神經(jīng)遞質(zhì),則此時(shí)神經(jīng)元C對(duì)其不起作用或所起作用較弱。
A.神經(jīng)元A、B構(gòu)成軸突-胞體式突觸,神經(jīng)元A、C構(gòu)成軸突-軸突式突觸,A錯(cuò)誤;
B.由題干可知:神經(jīng)元C可通過(guò)對(duì)神經(jīng)元A的作用,導(dǎo)致興奮性突觸前膜釋放的遞質(zhì)量減少,說(shuō)明神經(jīng)元C能抑制神經(jīng)元A的興奮,若神經(jīng)元A正常釋放神經(jīng)遞質(zhì),則此時(shí)神經(jīng)元C對(duì)其不起作用或所起作用較弱,B錯(cuò)誤;
C.神經(jīng)元A釋放的神經(jīng)遞質(zhì)使神經(jīng)元B膜外電位由正變負(fù),C錯(cuò)誤;
D.若人體存在這種特殊的神經(jīng)結(jié)構(gòu),做手術(shù)時(shí),神經(jīng)元C作用于神經(jīng)元A使其興奮遞質(zhì)量減少,使神經(jīng)元B的遞質(zhì)釋放受到抑制,可能會(huì)抑制大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué),D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物激素A主要存在于根冠內(nèi),并且能轉(zhuǎn)運(yùn)到根的分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū),從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)。若對(duì)玉米根冠作以下四種處理,則向下彎曲程度最大的是
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些膜內(nèi)蛋白以緊密排列的方陣形式存在稱為OAPs,OAPs的分布異常與某些神經(jīng)性和神經(jīng)肌肉性疾病相關(guān)。研究AQP4(一種水通道蛋白)與OAPs結(jié)構(gòu)形成的關(guān)系,有助于揭示上述疾病的機(jī)制。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)AQP4有M1和M23兩種分子量相近的亞型,二者均可獨(dú)立構(gòu)成四聚體發(fā)揮作用。科研人員發(fā)現(xiàn)導(dǎo)入并穩(wěn)定表達(dá)M23基因的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上有OAPs形成,而敲除該基因的細(xì)胞中未見(jiàn)OAPs的形成,該結(jié)果表明______。
(2)科研人員繼續(xù)對(duì)M1與OAPs形成的關(guān)系進(jìn)行了研究。
①提取大鼠腦組織的總RNA,通過(guò)______法獲得cDNA,并通過(guò)______技術(shù)獲得M1基因。
②將M1基因與質(zhì)粒用______酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,導(dǎo)入中國(guó)倉(cāng)鼠卵巢細(xì)胞(CHO)中,用______技術(shù)檢測(cè)到受體細(xì)胞已成功表達(dá)M1蛋白。
③科研人員繼續(xù)實(shí)驗(yàn),方案及結(jié)果如下。
實(shí)驗(yàn)分組 | 1對(duì)照組 | 2對(duì)照組 | 3實(shí)驗(yàn)組 |
實(shí)驗(yàn)處理 | a | b | 導(dǎo)入M1基因的CHO細(xì)胞 |
培養(yǎng)一段時(shí)間后裂解細(xì)胞并離心,取上清液中蛋白 | |||
檢測(cè)指標(biāo) | 用電泳技術(shù)檢測(cè) c 的形成情況 |
請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。a:______,b:______,c:______。
(3)綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,AQP4與OAPs形成的關(guān)系為______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解形成多肽,圖表示在適宜的溫度、pH 等條件下,多肽生成量與反應(yīng)時(shí)間之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述 正確的是
A. A點(diǎn)時(shí)的酶促反應(yīng)速率大于B點(diǎn)
B. B點(diǎn)時(shí)蛋白酶變性失活
C. 增加酶的量,B點(diǎn)將上移
D. 可用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)的水解程度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲表示DNA片段的__________結(jié)構(gòu),圖乙表示DNA片段的__________結(jié)構(gòu)。
(2)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2] ____________________,[5] ____________________。
(3)從圖中可以看出,DNA分子的兩條鏈?zhǔn)怯?/span>__________和__________交替連接形成的。
(4)連接堿基對(duì)的化學(xué)鍵是__________,堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式為__________與__________配對(duì);__________與__________配對(duì)。
(5)從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的__________結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 細(xì)胞①僅由B細(xì)胞增殖、分化而來(lái)
B. 細(xì)胞①和抗體都能特異性識(shí)別抗原
C. 從免疫學(xué)角度分析,該病屬于過(guò)敏反應(yīng)
D. 該病患者體內(nèi),激素B含量偏低,激素A含量偏高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)上在治療由幼苗引起的感染性疾病時(shí),通常要進(jìn)行細(xì)菌的耐藥性監(jiān)測(cè),實(shí)驗(yàn)方法如下:將含有一定濃度不同抗生素的濾紙片放置在已接種被檢菌的固體培養(yǎng)基表面,抗生素向周圍擴(kuò)散,如果抑制細(xì)菌生長(zhǎng),則在濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈(圖中里面的圈),結(jié)果如圖所示。
(1)圖中最有效的是________培養(yǎng)皿中的抗生素,原因是________________________________。
(2)用上述最有效的抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行處理,并測(cè)定細(xì)菌數(shù)量變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,向培養(yǎng)其中加抗生素的時(shí)刻為b點(diǎn),理由是抗生素使細(xì)菌中___________的個(gè)體大量死亡而數(shù)量下降。盡管細(xì)菌中有抗藥性基因存在,但使用抗生素仍然能治療由細(xì)菌引起的感染,原因在于細(xì)菌種群中_________________________。
(3)如果長(zhǎng)期使用同一種抗生素,細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式為C5H10O2的有機(jī)物R在酸性條件下可水解為酸和醇,下列說(shuō)法不正確的是
A. 這些醇和酸重新組合可形成的酯共有40種
B. 符合該分子式的羧酸類同分異構(gòu)體有4 種
C. R水解得到的酸至少有5對(duì)共用電子對(duì)數(shù)目
D. R水解得到的醇發(fā)生消去反應(yīng),可得到4種烯烴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅有一種缺刻翅的變異類型,這種變異是由染色體上某個(gè)基因(記為B或b)突變引起的,并且有純合致死效應(yīng)。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個(gè)體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)控制缺刻翅這一性狀的基因位于______染色體上。缺刻翅和正常翅這一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀為______。
(2)果蠅群體中不存在缺刻翅雄性個(gè)體的原因是________。F2中B的基因頻率為:________。
(3)用遺傳圖解表示缺刻翅雌果蠅和正常翅雄果蠅雜交得到子一代的過(guò)程________。
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